Entrevista Com Gestor Escolar

Minas Gerais. Tem como objetivo geral avaliar a influência do modelo de gestão adotado pela Escola Estadual José Dias Pedrosa no processo de ensino-aprendizagem. Para tanto, utilizou-se das teorias acerca da administração geral e de modelos de gestão escolar como referência, e de um estudo de caso como forma de método de pesquisa. A partir dos resultados obtidos neste estudo, pode-se concluir que apesar de a instituição estudada adotar o modelo democrático de gestão, alguns pontos…

Xaxim 16/08/2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......1 2 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DOS PROFISSIONAIS DA GESTÃO ESCOLAR......................................................................................................................2 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......5 4 ROTEIRO E RESPOSTAS DOS ENTREVISTADOS .......8 5 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....12

Cordeiro Moreira. Caieiras 2012 Tema: Espaço físico Introdução A Escola Estadual Adamastor Baptista foi inaugurada em 1979, era uma escola com aproximadamente 500 alunos, que em sua maioria constituída por residentes próximos à unidade escolar. Era um dos colégios mais bem conceituados pelos habitantes de Franco da Rocha e região, atendendo as exigências pedagógicas e estruturais. A gestão era dirigida por Eda Lambert, que tinha uma administração comprometida e um vinculo…

PROJETO DE Revitalização do espaÇO colaborativo em Uma Unidade Escolar-PECE AFETIVIDADA E LIMITES: uma parceria entre a família e a escola Vitória da Conquista 2012 PROJETO DE Revitalização do espaÇO colaborativo em Uma Unidade Escolar-PECE AFETIVIDADA E LIMITES: uma parceria entre a família e a escola

Educação Escolar da Rede Municipal de Ensino da Cidade do Recife1 Simone Maria Silva dos Santos Theresa Christina Feitosa (UFPE) 2 Resumo O presente artigo versa sobre o processo de efetivação da Lei Nº 10.639/03 na Rede Municipal de Ensino do Recife. Analisa as concepções dos profissionais da educação sobre a temática do ensino das relações étnico-raciais, ressaltando a importância desse trabalho. Foi adotada a abordagem qualitativa de pesquisa, fazendo uso de entrevistas e análise

DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO ESCOLAR DATA: 25/10/2014 ATIVIDADE AVALIATIVA 1) “Vivenciamos a necessidade de compreendermos” como os saberes são produzidos, ou seja, aprender a conhecer (adquirir instrumentos de compreensão); aprender a fazer (agir sobre o meio); aprender a viver junto (participar, cooperar); aprender a ser (elemento integrador). (DELORS, 2001, p.90.). Considerando a afirmativa qual a importância das habilidades citadas na formação do Gestor Escolar? A…

PROJETO DE PESQUISA Evasão Escolar no período noturno UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS-CÂMPUS SOROCABA Aluno: Paulo R.C.Oliveira-Discente Pedagogia 2º perfil 2011 paulo@eejddh.com.br Por muito tempo, o imaginário escolar e docente aparentou aceitar com muita tranqüilidade o fracasso escolar traduzido por aprendizagem ineficiente e evasão escolar como fator social e cultural, se eximindo de toda e qualquer culpa. Contudo, na última década, essa passividade toma outra característica: a…

ESTREVISTA COM O (A) GESTOR (A) DA ESCOLA 1 – Possui, foi elaborado com o propósito de contemplar a missão, a clientela, dados sobre aprendizagem, relação com as famílias, recursos, diretrizes pedagógicas, plano de ação da escola. Assim planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar, com todos os membros da escola e com a comunidade. E com base nestes pressupostos fizemos o nosso PPP visando à melhoria do nosso ambiente. 2 3 - Gestora: Escola: ESTREVISTA COM O (A) PROFESSOR

Ambrosio, município de Cáceres-MT. OBJETIVO Conhecer e valorizar a história da Escola Estadual Frei Ambrósio, município de Cáceres-MT., percebendo como ser integrante e transformador do ambiente. Fazer com que as pessoas envolvidas na comunidade escolar conheçam o seu passado de forma que venham a interagir com os projetos desenvolvidos por ela, dados culturais e resgate da cultura. Proporcionar um contato ativo com a história local, para que possa participar e fazer uso do espaço com…

Programa Nacional de Alimentação Escolar – Pnae Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Giozete Soares Silva Guaratinga