Encontros E Encantamentos Na Educação Infantil Partilha

Maurício Vieira Martins Doutor em Filosofia Política e Prof. Adj. do Programa de Pós-graduação em Sociologia Direito/ UFF Primeiras indagações e a procura do sobrenatural Profª. Maria Aparecida Campos Mamede-Neves Profª Titular do Deptº de Educação da PUC-Rio Espiritualidade, psicologia e as gerações da pós-modernidade: Juventude, Inquietações e buscas: do herói às drogas Profª. Drª. Terezinha Mendonça Psicanalista, Doutora em Ciências Sociais – PUC-SP e Presidente do…

ferramenta de expressão da sua criatividade e dos seus sentimentos, no intento de dar maior visibilidade a comunidade negra e retratar o cotidiano social do seu meio de vivência, permitindo uma reflexão acerca de temas relacionados à inclusão social, à educação e à preservação da natureza, por parte do seu público – nessa visão, ele define o grafiteiro como um escritor, no sentido de que o grafite, além do estético, é poético, possui uma poesia; todos os grafiteiros têm a chance de se…

desligar-se do resto das coisas. Isso aponta uma certa distracção e dificuldades de concentração, especialmente em actividades escolares. Lendas Ewá é escondida por seu irmão Oxumaré Filha de Nanã também é Ewá. Ewá é o horizonte, o encontro do céu com a terra. É o encontro do céu com o mar. Euá era bela e iluminada, mas era solitária e tão calada. Nanã, preocupada com sua filha, pediu a Orunmilá que lhe arranjasse um amor, que arranjasse um casamento para Ewá. Mas ela desejava viver…

Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA). Colunista do jornal Zero Hora e co-autora de Fadas no divã: psicanálise nas histórias infantis (Ed. Artmed). Mário Corso. Psicanalista, membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA). Autor de Monstruário: inventário de entidades imaginárias e de mitos brasileiros (Ed. Tomo) e co-autor de Fadas no divã: psicanálise nas histórias infantis (Ed. Artmed). 4/1397 C826p Corso, Diana Lichtenstein. A psicanálise na Terra do…

Eventos / Souza, Tábata Viera de. – São Paulo, 2011. Orientadoras: Profª. Dra. Cecília Gaeta e Profª. Me Marlene Vera Helena Rosa Rocha. Trabalho de Conclusão de Curso – Centro Universitário Senac – Campus Aclimação, São Paulo, 2011. 1. Lazer e educação: possibilidades 2. Plano de Trabalho docente I Ásfora, Wanessa (Orient.) II Gaeta, Cecília. AGRADECIMENTOS Primeiramente gostaria de agradecer ao meu irmão por ter me apoiado na decisão de fazer este curso e pela…

III SEMINÁRIO DE PLANO EDUCAÇÃO NACIONAL EDUCAÇÃO: DA QUESTÕES E DESAFIADORAS EMBATES EMBLEMÁTICOS BRASILEIRA 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 ANAIS Realização: Centro de Estudos Educação e Sociedade Apoio: III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA III Seminário de Educação Brasileira ―Plano nacional de Educação: Questões desafiadoras e embates emblemáticos‖ ANAIS Realização Centro de Estudos Educação e Sociedade 28 de fevereiro, 01 e 02 março de 2011 Universidade…

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia, através dos Pareceres do CNE/CP 5/2005 e 3/2006 e Resolução CNE/CP 1/2006. Estas normativas, estabelecem como desenvolvimento do curso, uma valorização ímpar à Formação de Professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais; do Magistério das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio; da Gestão de Escolas, Sistemas e/ou Ambientes Educativos, de Apoio Escolar à Área do Ensino Profissional de Nível Médio, além de atender, quando se…

a ela, todos nós (sejamos homens ou mulheres) sonhamos, planejamos e somos inspirados a realizar o nosso futuro. Os três aspectos da Deusa, Virgem, Mãe e Velha, representam o encantamento, a maturidade e a sabedoria, de acordo com as três fases da vida feminina. Então, em Imbolg, a Deusa nos revelará sobre o novo encantamento, inspirado na poesia e no amor. Na primavera, a mente e o corpo encontram nova inspiração. Assim, a Noiva é a Deusa da poesia, como também da fertilidade (e da cura…

fazem por mim. Aos que contribuíram para que eu chegasse até aqui. RESUMO Este trabalho de conclusão de curso relata a prática de cuidado de enfermagem ao adolescente em processo de adoecimento. Foi desenvolvido na Unidade A do Hospital Infantil Joana de Gusmão (HIJG), no período de 06 de outubro a 08 de dezembro de 2006, como cumprimento da disciplina Enfermagem Assistencial Aplicada do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Teve como…

e fazem por mim. Aos que contribuíram para que eu chegasse até aqui. RESUMO Este trabalho de conclusão de curso relata a prática de cuidado de enfermagem ao adolescente em processo de adoecimento. Foi desenvolvido na Unidade A do Hospital Infantil Joana de Gusmão (HIJG), no período de 06 de outubro a 08 de dezembro de 2006, como cumprimento da disciplina Enfermagem Assistencial Aplicada do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina. Teve como…