Festival de Música

Friburguense REGULAMENTO I – DA PROMOÇÃO E REALIZAÇÃO 1. A participação no “I Festival da Musicalidade Friburguense” é aberta aos coletivos musicais, intérpretes, compositores e músicos de todos estilos musicais atuando e domiciliado no município de Nova Friburgo no mínimo por 3 anos consecutivos. A comprovação se dará através do Portifólio anexado à “ Ficha de Inscrição”. 2. Serão selecionados 12 candidatos, que deverão apresentar seus trabalhos em um tempo mínimo de 20 minutos e máximo de 30minutos no Palco do Teatro do Nova Friburgo Country Club. As apresentações acontecerão sexta-feira, sábado e domingo a serem marcadas. 3. O “I Festival da Musicalidade Friburguense” será filmada para dar origem a um DVD com caráter de registro do evento, que será entregue em 15 dias a cada candidato selecionado para participar do evento. 4. A classificação final será anunciada pela Comissão de Seleção no ultimo dia do Festival. 5. A premiação será a seguinte: 1º Lugar – Gravação de um CD com 12 faixas; 2º e 3º Lugares – Gravação de um CD Demo com 3 faixas. II – DOS OBJETIVOS 1. Promover, divulgar e inserir em nível regional e estadual os coletivos musicais e/ou artistas solo de Nova Friburgo e respectivas produções; 2. Promover a renovação da produção musical da cidade; 3.Promover intercâmbio entre os artistas participantes; III – DAS INSCRIÇÕES As inscrições estarão abertas no período de xx/xx/xxxx…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CURSO DE MÚSICA – LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL DISCIPLINA: ATIVIDADES COMPLEMENTARES Atividades Complementares Introdução A formação profissional do músico deve se preocupar com cursos e programas que proporcionem a formação de cidadão para atuar nos processos de transformação social e criar alternativas para enfrentar os problemas que emergem do mundo contemporâneo. No cenário nacional, a política educacional tem adotado…

SUB-TEMA Como o design dos festivais musicais transformou a percepção de uma geração. JUSTIFICATIVA A partir da pesquisa realizada foi verificado que o design teve papel fundamental na evolução do conceito de shows musicais ao longo dos tempos, passando de uma simples apresentação para um show com conceito elaborado, seguindo com shows com diferentes abordagens visuais e chegando, finalmente, ao conceito do show totalmente digital, que é exibido em dispositivos específicos…

revista da número 19 março de 2008 abem O aspecto pedagógico das bandas e fanfarras escolares: o aprendizado musical e outros aprendizados* The pedagogic aspect of school brass bands and marching bands: the musical learning and other learnings Nilceia Protásio Campos Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) nilceiacampos@terra.com.br Resumo. Este texto descreve os resultados de uma pesquisa sobre as práticas e o aprendizado proporcionado pelas bandas e…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO CAMPUS PETROLINA Proposta de Projeto Bandas@IFSertao: Um Laboratório para a prática musical a partir da formação de grupos na modalidade vocal, instrumental ou vocal e instrumental Petrolina Agosto, 2011 Índice 1.Identificação da proposta...................................................................................................................…

1 - NOME DO PROJETO Projeto de Música Apóstolo Paulo 2 - APRESENTAÇÃO O Projeto de Música Apóstolo Paulo atua na formação musical de crianças e adolescentes a partir de 07 (sete) anos que estejam matriculadas e frequentando escola na área de abrangência da Comunidade Evangélica Apóstolo Paulo. Solicitamos a ELETROSUL o auxílio financeiro para o pagamento dos honorários do professor de música. A nossa maior dificuldade é conseguir parceiros para o pagamento do profissional de…

que era muito tímida, muito retraída. Comecei meus estudos de música no IRS no ano de 2003, fiquei sabendo da instituição através de uma amiga da igreja a qual congregava. No início não tinha ideia do quanto a Instituição seria importante para minha educação tanto formal ,quanto musical, levando-me a ser uma profissional da área. Quando cheguei à instituição não conhecia nada de teoria musical, técnica vocal e violino. Fui estudando e encantando com o projeto, participando de…

Lobos um dos primeiros a introduzir a música cultural nas escolas, o projeto teve início em 2005 numa iniciativa da Imago Mundi Cultural. 4- Quantas apresentações já foram realizadas na orquestra? A orquestra tem mais de 200 apresentações, realizadas para cerca de 60 mil espectadores. 5- A orquestra faz parceria com alguma empresa? Sim com a Vallourec, Lei Estadual de Incentivo à Cultura e o Governo de Minas. 6- Os alunos que participam da orquestra fazem algum curso? Sim, eles…

habilidades infantis através da educação musical, bem como incrementar, com estas atividades, a formação e a qualidade de vida dos alunos. Duração: O Projeto Flauta teve início no mês de março de 2009 e atualmente se encontra em andamento. Entidade Executora: Associação OntoArte em parceira com a Prefeitura do Município de São João do Polêsine-RS, e apoio da Faculdade Antonio Meneghetti. Financiamento Proposto: Associação OntoArte (vide projeto). Resumo: Flautas, alunos e…

CAPS AD PERNAMBUÉS OFICINA: AVENTURA MUSICAL GUSTAVO MESQUITA Aquele que Acredita! BANDA CAPS 1 ano de PERCUSSÃO CRIATIVA Salvador 2015 GUSTAVO MESQUITA Aquele que Acredita! BANDA CAPS 1 ano de PERCUSSÃO CRIATIVA Projeto apresentado a diversas instituições para a realização de Eventos em homenagem ao 1º aniversário da Banda CAPS. Salvador 2015 SUMÁRIO…