Elaborar Um Resumo Reflexivo Dos Mesmos Relacionando Os

as ideias do texto, inter-relacionando-as e comparando-as com informações advindas de outras fontes e/ou de sua própria experiência. Reproduzindo oralmente as informações no processo de leitura crítica e discussão do texto. Construindo o sentido do texto através de informações implícitas e explícitas. Propondo soluções diante dos problemas de coerência e coesão. Relatando ou narrando fatos. Recorrendo a fontes de referências como jornais, revistas e internet. Relacionando os aspectos…

estabelecer objetivos concretos para cada conteúdo estudado em aula, observar e saber examinar o que está sendo estudado, perguntar suas dúvidas para o professor e colegas, aprender a se expressar com clareza, oralmente e por escrito, analisar e elaborar resumos, esquemas, mapas conceituais sobre a matéria vista em aula, analisar exercícios resolvidos e participar de monitorias. A aplicação de estudos dirigidos, o auxílio de monitores e o acolhimento de professores e colegas seriam uma…

coordenação da política nacional de educação, desse modo articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. De acordo co o artigo 9º A União incumbir-se-á de: Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios; Prestar…

Ambiental, diretora da Apoema Cultura Ambiental e coordenadora do Projeto Apoema – Educação Ambiental (www.apoema.com.br), e-mail: bere@apoema.com.br. (Apoema Cultura Ambiental, http://www.apoema.com.br) http://dx.doi.org/10.5902/223613086926 RESUMO O artigo enfoca a importância da disseminação dos documentos que legitimam a Educação Ambiental, principalmente a LEI Nº 9.795/99 que institui a Educação Ambiental no Brasil - que é a base da resolução Nº 2, de 15 de junho de 2012,…

O SURGIMENTO DO PROGRAMA FILOSOFIA PARA CRIANÇAS NO BRASIL: Uma Educação Para o Pensar Leidiane Oliveira Santos Pedagoga leidianesantos.pedagoga@gmail.com Resumo: A Filosofia para crianças, tema central deste artigo, remete-se a uma questão amplamente discutida no âmbito escolar, principalmente quanto à forma pela qual a mesma é apresentada no currículo, uma vez que a disciplina, tal como afirma Zabala (1998, p.15), “depende da interação complexa de todos os fatores que se…

habilidades no aluno, tais como: elaborar, refletir, selecionar, pesquisar, trabalhar de forma cooperativa, desenvolver a autonomia e a responsabilidade, etc. Projeto de trabalho As principais características de um projeto de trabalho são:  a existência de um produto final;  a presença de objetivos mais abrangentes;  a intenção de atingir propósitos didáticos (o que os alunos devem aprender) e sociais (produto final que será apreciado por alguém).  Elaborar projetos consistentes e…

A IMPORTÂNCIA DA IDENTIDADE INDIVIDUAL NA CRIAÇÃO DO EXPERIMENTO TEATRAL: O ENSAIO DA VIDA REAL. Elyzangela Fernandes Alencar1 Resumo: A linha condutora desse trabalho refere-se a abordagem dialógica no Ensino de Teatro, que direciona as atividades que venho desenvolvendo na pesquisa sobre criação cênica através de procedimentos pedagógicos que levam em consideração a construção sociocultural. Nas aulas ministradas na E.E.F.M. Estado da Bahia no município do Crato, Ceará, foi…

SER-DOENTE E O SER-SAUDÁVEL EXISTENCIALMENTE, 51 4CONTRIBUIÇÕES DA FENOMENOLOGIA PARA A PESQUISA NA PSICOLOGIA INTRODUÇÃO, 57 II - O MÉTODO FENOMENOLÓGICO NA INVESTIGAÇÃO DA VIVÊNCIA, 58 Envolvimento existencial, 60 2 - Distanciamento reflexivo, 60 III - EXEMPLO DE INVESTIGAÇÃO FENOMENOLÓGICA DA VIVÊNCIA, 62 A Tema: Contrariedade e bem-estar humanos, 62 B - Justificativa, 62 C - Objetivos, 63 D - Metodologia, 63 E Resultados, 6 IV - LEVANTAMENTO DE TRABALHOS…

EDUCANDO. Sinônimo de emancipação, a alfabetização é um dos caminhos que proporciona um leque infindável de possibilidades para todos os indivíduos e a sociedade na qual estão inseridos, pois, uma sociedade emancipada, produz cidadãos crítico-reflexivos, democráticos e humanos. Na educação brasileira, este tema surtiu grandes tentativas de erradicar o analfabetismo, implementando programas de educação de jovens e adultos Surgem então, programas para alfabetização de jovens…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado a disciplina de estágio II do curso de geografia da Universidade Estadual Vale Do Acaraú ministrada pelo professor Marcelo M. de Medeiros. SOBRAL – CE NOVEMBRO DE 2014 RESUMO O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. Este relatório é composto da descrição