Educação Física Na Nossa Saúde

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO BÁSICA: A EXPERIÊNCIA DO PET-SAÚDE/ SAÚDE DA FAMÍLIA EM FORTALEZA-CE Braulio Nogueira de Oliveira Francisco das Chagas Vasconcelos de Souza Neto Wellington Gomes Feitosa (orientador) Universidade Estadual do Ceará Um grande avanço no setor saúde é constituído pela portaria ministerial Nº 154, publicada no Diário Oficial da União em 25 de janeiro de 2008 que cria os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), bem como suas atribuições, ampliando…

CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOBRE A ABORDAGEM SAÚDE RENOVADA E A TEMÁTICA SAÚDE Daniel Zancha, Faculdade de Jaguariúna – FAJ, Jaguariúna, São Paulo – Brasil Gabriela Bongiorno Sica Magalhães, Faculdade de Jaguariúna – FAJ, Jaguariúna, São Paulo – Brasil Jessica Martins, Faculdade de Jaguariúna – FAJ, Jaguariúna, São Paulo – Brasil Thais Argentini da Silva, Faculdade de Jaguariúna – FAJ, Jaguariúna, São Paulo – Brasil Thais Borges Abrahão, Faculdade de…

MANUEL PACHECO NETO (Organizador) EDUCAÇÃO FÍSICA, CORPOREIDADE E SAÚDE Dourados/MS Setembro de 2012 Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial : Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer e-mail: editora@ufgd.edu.br Conselho Editorial - 2010/2011 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson Desidério Fernandes | Vice-Reitor Célia Regina…

1 - 2013 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOBRE ASPECTOS DE SAÚDE: SEDENTARISMO The importance of education school of physical aspects of health: physical inactivity Natasha do Carmo; Cindy Gringer ¹; João Bento de Souza Neto ¹; José Correia França ²; Ricardo Victorino ²; Cynara Cristina Domingues Alves Pereira ². RESUMO O sedentarismo é considerado como principal fator de risco para desencadeamento das doenças crônico-degenerativas e eleva os custos da saúde pública a índices…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE ATIVIDADE FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA BUSCA POR UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA FREDSON ROCHA CHAVES Orientador Pr. Ms. Maria da Conceição Maggioni Poppe Almenara - MG janeiro 2009 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE ATIVIDADE FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA BUSCA POR UMA MELHOR…

ANDRÉ LUÍS DOS SANTOS SEABRA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA UM PROFISSIONAL DA SAÚDE NA ESCOLA: ANÁLISE, CRÍTICAS E SUGESTÕES. Goiânia 2005 ANDRÉ LUÍS DOS SANTOS SEABRA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA UM PROFISSIONAL DA SAÚDE NA ESCOLA: ANÁLISE, CRÍTICAS E SUGESTÕES. Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção do título de bacharelado e licenciatura em Educação Física, pela Universidade Paulista – UNIP, campus Flamboyant, sob a orientação…

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O IDEÁRIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NA CONTEMPORANEIDADE: ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DO CORPO Roberta Jardim Coube Felipe Lameu dos Santos Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ belcoube@hotmail.com Resumo Este texto procura, de maneira introdutória, identificar as possíveis ressignificações do ideário do movimento higienista (a vulgarização de hábitos saudáveis), a partir da leitura das propostas de alguns autores ligados à Educação Física e áreas médicas.…

Luzi Santos Trabalho de Educação Física: Relatar uma problemática que afeta sua saúde e bem estar Setembro/2014 O MEDO O medo é um sentimento que prejudica nosso desenvolvimento intelectual, emocional e afetivo. Suas consequências transforma a vida das pessoas, pois muitas passam a limitar seus sonhos, desejos e conquistas. Geralmente a pessoa passa por uma série de crises, que oscilam e atrapalham a saúde e disposição. Desde…

CELSO LISBOA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Elaborado por: Laura Gomes Barreto 031230216 Trabalho de Conclusão de Curso Rio de Janeiro, 2007 CENTRO UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Laura Gomes Barreto 031230216 A NECESSIDADE DA UTILIZAÇÃO DO JALECO PELO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTE NOS SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA A SAÚDE Trabalho…

1) Definir ações de melhoria à saúde as quais o professor de Educação Física pode de-senvolver no ambiente escolar. Devemos ter em consciência que não depende somente do professor agregar tais ações, pois a escola, os pais, os alunos e a sociedade deve promover e cooperar juntos essa imensa luta que só vai proporcionar benefícios e qualidades de vida a todos. Para isso devemos conscientizar e informar todos os conceitos básicos, desde as ações, aos recursos, objetivos e benefícios