Educação E Marxismo

Filolau, Alcmeón, Parmênides, Platão, Euclides, Empédocles, Hipaso, Kepler. Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha…

a prática profissional voltada para a prestação de serviços direto essencialmente operacional. Na macroatuação, o Serviço Social está voltado para a política e o planejamento. O documento entende como facilidades básicas, programas para a saúde, educação, habitação e serviços sociais. Tinha objetivos operacionais sendo: objetivos que permitem instrumentalizar a reformulação necessária da profissão. A população tinha que tomar consciência dos problemas sociais; e objetivos remotos: o…

debater assuntos ligados à educação física, na qual sabemos que falta um fundamento filosófico que a baseie. Então, será abordado através deste, o conceito de ideologia, tentando aproximar tal conceito da área profissional. A educação física, por não seguir uma corrente única de pensamento, baseia-se em várias, tais quais também serão vistas por intermédio deste trabalho. As correntes do pensamento contemporâneo abordadas são: o Positivismo, a Fenomenologia e o Marxismo. Fazendo…

mas também condição necessária para que a pessoa utilize sua capacidade de pensar e para que veja o mundo segundo as categorias do pensamento lógico. A Formação Intelectual de Barbara Freitag poly Barbara perpassa uma grade tríplice: a educação, a Psicologia e a Sociologia. Sua dimensão de educadora está estreitamente ligada aos estudos de Psicologia. Plenamente consciente da importância de integrar a teoria psicanalítica na reflexão sociológica, Barbara ministrou vários…

determinações que a lógica do capitalismo impôs, desde o início, à nossa sociedade. Estas são, em linhas gerais, as ideias que Caio Prado Jr. desenvolveu no que diz respeito à nossa formação e ao nosso futuro enquanto Nação. Sua obra derrubou os dogmas do marxismo vulgar em voga no Brasil de sua época e continua a ser, até hoje, a interpretação marxista que mais influência exerceu sobre os historiadores e cientistas sociais. FLORESTAN FERNANDES De infância pobre no Brás, o paulistano…

UM PROBLEMA POLÍTICO EM PSICOLOGIA O texto traz a proposta de entender o individuo sob a perspectiva de duas teorias: o Marxismo, e a Psicanálise. Esta combinação é valida se compreendermos que a humilhação social, em seu mecanismo, possui determinações econômicas e inconscientes. No que se diz respeito aos impedimentos impostos as pessoas humilhadas (moradia digna, trabalho justo, educação de qualidade, lazer, saúde, etc.) a nossa pátria é referência. Poucos países se assemelham a…

mercadorias. Também podemos apontar o crescimento populacional, que trouxe maior demanda de produtos e mercadorias. 1.2 Liberalismo, Marxismo e Anarquismo O liberalismo é uma corrente política que abrange diversas ideologias históricas e presentes, que proclama como devendo ser o único objetivo do governo a preservação da liberdade individual. O marxismo é uma teoria social, política, sendo que, pela sua amplitude, pode ser considerada uma concepção de mundo. O anarquismo…

fonte. Em caso de dúvidas, consulte a secretaria: interfacehs@interfacehs.com.br POLÍTICAS SOCIAIS E POLÍTICAS DE BEM-ESTAR:ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Marinilzes Moradillo Mello PhD em Educação pela Unicamp; diretora do Departamento de Planejamento e Informática da Educação da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos; marinilzes@gmail.com RESUMO O artigo discute o conceito de políticas públicas, procurando enfatizar a centralidade das políticas sociais para o…

|[pic] |MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO |[pic] | | |Universidade Federal de Alfenas . Unifal-MG | | | |Rua Gabriel Monteiro da Silva, 714 – Alfenas/MG – CEP 37130-000 | | | |Fone: (35) 3299-1000 . Fax:…

pela posição e pela função que ocupam no todo. (CHAUÍ, 2003) Homem Cultura e Sociedade ________________________________________________ Marxism Homem Cultura e Sociedade ________________________________________________ Marxism Marxismo O marxismo permitiu compreender que os fatos humanos são instituições sociais e históricas produzidas não pelo espírito e pela vontade livre dos indivíduos, mas pelas condições objetivas nas quais a ação e o pensamento humanos devem realizar-se. Levou