Educação E Indiferença Social

GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CAIQUE MARTINS FELICIANO FEIRA DE SANTANA/BA 2015 Educação é um direito social e não uma questão de mercado. Pensando assim, surge ainda na década de 90 um sistema de educação baseado, sobretudo, na qualidade de vida dos indivíduos camponeses, indivíduos esses que sempre buscaram melhorias no acesso a educação, saúde e sempre buscaram seus direitos, sejam nos Movimentos Sociais e Sindicatos,…

ser professor na Escola Integral, de Karin Lusia Flesch, propõe de forma pertinente uma reflexão sobre as questões observadas e relatadas por educadores que vivenciaram em sua escola, os desafios do momento de estruturação dos projetos atuais da Educação Integral, proposta que vem se delineando para a escola pública brasileira onde a revisão contemporânea desta apresenta mudanças na estrutura da escola para além da ampliação da jornada, afetando tempos, espaços e atores. Analisa os…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA (nome) HISTÓRIAS DO COTIDIANO Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré- requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina de (Materia) do (...) período, sob a orientação do professor (nome). Paripiranga Abril de 2013 PRIORI, Mary Del. HISTORIAS DO COTIDIANO, São Paulo, PinskyLtda, 2001. RESUMO: Mary Del Priore é uma historiadora brasileira…

importante salientar que a visão que se tem da criança é algo historicamente construído, por isso é que se pode perceber os grandes contrastes em relação ao sentimento de infância no decorrer dos tempos. O que hoje pode parecer uma aberração, como a indiferença destinada à criança pequena, há séculos atrás era algo absolutamente normal. Por maior estranheza que se cause, a humanidade nem sempre viu a criança como um ser em particular, e por muito tempo a tratou como um adulto em…

satisfazendo cada uma das funções essenciais da vida social, e que as partes são mais bem entendidas compreendendo-se as funções que desempenham no todo, o método funcionalista estuda a sociedade do ponto de vista da função de suas unidades, isto é, como um sistema organizado de atividades. O método funcionalista considera, de um lado, a sociedade como uma estrutura complexa de grupos ou indivíduos reunidos em uma trama de ações e reações sociais; de outro, como um sistema de…

momento histórico em que vários segmentos da sociedade, lutam por seus direitos de inclusão social. Para muitos desses, chamados de excluídos ou marginalizados, são negados os direitos que devem pertencer a todos: educação, saúde, trabalho, locomoção, transporte, esporte, cultura e lazer (GODOY, 2000). Esta realidade não condiz com o projeto de uma sociedade democrática, onde deve prevalecer uma ordem social em que todos estejam efetivamente incluídos no universo dos direitos e deveres.…

legítimo outro na convivência; o amor constitui o espaço de condutas que aceitam o outro como um legítimo outro na convivência. A rejeição e o amor, no entanto, não são opostos, porque a ausência de um não leva ao outro, e ambos têm como seu oposto a indiferença. Rejeição e amor, no entanto, são opostos em suas conseqüências no âmbito da convivência: a rejeição a nega e o amor a constitui. A rejeição constitui um espaço de interações recorrentes que culmina com a separação. O amor…

persistem por muito mais tempo, sendo a depressão com baixa autoestima a principal seqüela. Os autores de bullying, por sua vez, a longo prazo podem apresentar conseqüências sociais e legais. Quanto mais jovem for a criança agressiva e autora do bullying, maior será o risco de apresentar problemas associados a comportamentos anti-sociais em adultos, tais como a instabilidade no trabalho, nos relacionamentos afetivos, nas questões éticas (Due, 1999). O testemunho de atos de bullying…

ATIVIDADE 1 Quais foram os avanços da educação e da criança do século xvI ao século xIx? Um dos avanços na educação foi principalmente á escolaridade, que começou ser oferecida gradativamente pelas escolas, e deixou de ser reservada aos clérigos, para se tornar instrumento normal da iniciação social. Começa-se a pensar na necessidade de preservar a infância, separando as crianças dos adultos nos contextos escolares, e aproximando os filhos de suas famílias, pois, desta maneira as…

Segue o teu destino " são poemas que nos mostram que este discípulo de Caeiro aceita a antiga crença nos deuses, enquanto disciplinadora das nossas emoções e sentimentos, mas defende, sobretudo, a busca de uma felicidade relativa alcançada pela indiferença à perturbação. - A filosofia de vida de Ricardo Reis é a de um epicurismo triste, pois defende o prazer do momento, o "carpe diem", como caminho da felicidade, mas sem ceder aos impulsos dos instintos. Apesar deste prazer que procura…