Educação A Distancia Público E Privado

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distancia ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ana Paula Santos Conde Ra 429631 Débora Regina Narciso Ra 429682 Gabriela C. Zanatta Machado Ra 429733 Maria Cristina A. Miranda Ra 429823 Tatiana Rosa Redígolo Ra 429886 Professor EAD: Mariciane Moraes Nunes Curso: Pedagogia Pólo: Valparaíso – SP Valparaíso – SP 25 de abril 2013 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO …

bases da Educação (LDB 9.394/96). A Lei de nº 9.394/96 de Diretrizes e Bases da educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na constituição. Os órgãos responsáveis pela…

5MAT024 5CON053 5EDU128 5CON013 5ADM058 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO INTRODUÇÃO AO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO MATEMÁTICA CONTABILIDADE BÁSICA SEMINÁRIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONTABILIDADE BÁSICA FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO INTRODUÇÃO AO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO MATEMÁTICA SEMINÁRIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONTABILIDADE BÁSICA FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO INTRODUÇÃO AO DIREITO PÚBLICO E PRIVADO MATEMÁTICA SEMINÁRIO I EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONTABILIDADE BÁSICA…

SERVIÇO SOCIAL E O ENSINO À DISTÂNCIA: OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Nathália de Medeiros Gouveia Mestranda em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba – UFPB RESUMO O reordenamento do capital aos organismos internacionais na busca por novos âmbitos de exploração lucrativa encontram na educação, assim como em outros setores estratégicos, o campo ideal para o processo de privatização. Utiliza-se do discurso funcionalista da “democratização” e “inserção…

TAGUATINGA-DF FACNET PEDAGOGIA-LICENCIATURASÉRIE-1 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SÍLVIA QUINTAL DE BRITO FERREIRA RA-6946459942 MARIA SHEILIANE RAMALHO VIEIRA FERREIRA RA-6946460753 PATRÍCIA DE OLIVEIRA NUNES RA-6947449677 INÊS CORDEIRO RA-6500255569 GECILENE DE ARAÚJO RAMALHO RA-6506251347 TITULO DA ATIVIDADE: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO TUTORA A DISTÂNCIA: FERNANDA TAMBORIN TUTORA PRESENCIAL:LOIANE…

Brasil - UAB Unidade de Educação a Distância - UFPB Virtual Departamento de Economia - CCSA Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal – CEGPM Perfil dos alunos virtuais do pólo de Campina Grande Welma Karla de Farias Sousa gpm1320117 welmakarlasousa@gmail.com Campina Grande – PB 1. Introdução O advento das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC’S), fez com que a educação à distância desse um…

Diretoria de Desenvolvimento Gerencial Coordenação Geral de Educação a Distância Gestão estratégica de pessoas e planos de carreira Versão para impressão MÓDULO 3- CONCEITOS E PRINCÍPIOS SOBRE CARREIRA E REMUNERAÇÃO Atualizado em: out/2007 Copyright 2006 – Enap e Uniserpro – Todos os direitos reservados. Diretoria de Desenvolvimento Gerencial Coordenação Geral de Educação a Distância SUMÁRIO MÓDULO 3 - CONCEITOS E PRINCÍPIOS SOBRE CARREIRA E REMUNERAÇÃO ......... 36 1.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Flávia Santos Bezerra RA:6371217834 Hellen Cristina M. Caraça RA:6948478430 Liliane Vieira de Lima RA:7117495831 Lindinalva Pereira da Silva RA:6953487456 Rosângela Freire da Silva RA:6942009546 Atividade

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Kátia Gonçalves Martins Andrade RA: 7123481779 Leila Laurinda S. dos Santos RA: 7118515211 Lindaura Maria da Silva Ribeiro RA: 6995485169 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora a…

Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) e essa lei que estabelece a finalidade da educação no Brasil, pois definido aspectos importantes como: organização, quais órgãos administrativos responsáveis, os níveis de modalidade de ensino, entre outros. Existem alguns órgãos responsáveis pela educação, em nível federal, temos: Ministério da Educação (MEC) e Conselho Nacional de Educação (CNE). Em nível estadual, está presente a: Secretaria Estadual de Educação…