catalogo UFS

contemplar a elite, sendo o principal meio de acesso aos postos políticos e burocráticos. Em pleno século XXI, a educação superior pública brasileira mudou substancialmente: à luz de um regime democrático, tem como propósito assegurar a inclusão cada vez maior de estudantes em um ensino pautado na qualidade, geração e difusão de conhecimentos científico-tecnológicos, que visam garantir a busca da construção de um país com melhores indicadores sociais e perspectivas positivas para toda a sociedade. A Universidade Federal de Sergipe, fruto de seus esforços para a ampliação de cursos que atendam às múltiplas demandas locais, regionais e nacionais, integra o bloco das instituições que visam fomentar bases científicas e tecnológicas rumo ao desenvolvimento nacional e à construção de uma sociedade cidadã e democrática. Assim, a você que almeja ser integrante da nossa instituição, apresentamos este Catálogo de Cursos que disponibiliza algumas informações acerca das opções de formação profissional ofertadas, acreditando que os dados aqui contidos o auxiliarão na escolha desta importante etapa da vida: integrar e vivenciar um dos cursos da UFS. Boa escolha, bons estudos e êxito no vestibular da Universidade Federal de Sergipe. Paulo Heimar Souto Pró-Reitor de Graduação da UFS A educação, consagrada pela Constituição Federal de 1988 como um direito social (CF, Art. 6º), é um fator essencial à conquista de outros direitos e à vida digna, assim como à transformação da…

Profa. Dra. Vera Lúcia da Silveira Nantes Button 2001 i FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DA ÁREA DE ENGENHARIA - BAE - UNICAMP C253s Carvalho, José Oscar Fontanini de Soluções tecnológicas para viabilizar o acesso do deficiente visual à educação a distância no ensino superior / José Oscar Fontanini de Carvalho. --Campinas, SP: [s.n.], 2001. Orientadora: Beatriz Mascia Daltrini. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A escolha de Chartier, como referencial, justifica-se pela…

FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ PRESIDENTE Paulo Gadelha VICE-PRESIDÊNCIA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Pedro Ribeiro Barbosa UNIDADE FIOCRUZ CERRADO PANTANAL Rivaldo Venâncio da Cunha Obra aprovada pelo Conselho Editorial da UFMS - Resolução nº 31/11 CONSELHO EDITORIAL UFMS COLEGIADO GESTOR Dercir Pedro de Oliveira (Presidente) Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento Claudete Cameschi de Souza Edgar Aparecido da Costa. Edgar Cézar Nolasco Elcia Esnarriaga de Arruda Gilberto Maia…