Dois Exemplos De Empatia

diferenças passam a constituir um repertório novo: o daquela pessoa naquele grupo. Como essas diferenças são encaradas e tratadas determina a modalidade de relacionamento entre membros do grupo, colegas de trabalho, superiores e subordinados. Por exemplo: se no grupo há respeito pela opinião do outro, se a idéia de cada um é ouvida, e discutida, estabelece-se uma modalidade de relacionamento diferente daquela em que não há respeito pela opinião do outro, quando idéias e sentimentos não…

FILME: DUELO DE TITÃS Através de um fato real ocorrido em 1971, o filme Duelo de Titãs narra a luta de dois técnicos de um mesmo time de futebol americano: Herman e Bill. Sendo que Herman é negro e Bill é branco. Os dois juntos têm a perigosa idéia, para aquela época, de montar e treinar um time inter-racial, em que negros e brancos terão de jogar juntos. No início o projeto parece absurdo num momento histórico em que uma sociedade luta com unhas e dentes

todo o grupo foi elaborado o resumo pedido nesta atividade, abaixo segue este resumo: Avaliando as respostas paras as questões: 2. Você considera ser mais fácil ou ser mais difícil ter que negociar com pessoas da família e bem próximas a você? Exemplo: Ter que negociar algum assunto importante com o cônjuge, com os filhos, com os pais ou com algum amigo íntimo (seja uma viagem, uma aquisição, definir alguma prioridade doméstica, mudança no emprego ou de cidade etc.). 3. O fato de ter…

intrapessoais 14 4.2.2.1.2 Controle de emoções 14 4.2.2.1.3 Automotivação 14 4.2.2.2 Aptidões interpessoais 14 4.2.2.2.1 Destreza interpessoal 15 4.2.2.2.2 Mentoria emocional 15 5 PERCEPÇÃO E EMPATIA 16 5.1 PERCEPÇÃO 16 5.1.1 Percepção e seletividade 16 5.1.2 Efeitos das distorções da percepção 17 5.2 EMPATIA 17 6 ATITUDES E PRECONCEITO 19 6.1 ATITUDES 19 6.1.1 Atitude e comportamentos 19 6.1.2 Mudança de atitude 20 6.1.2.1 Teoria da Dissonância Cognitiva 20 6.2…

já está bem sedimentado na sólida base psiquiátrica de Jung antes de seu contato pessoal com Freud, mas foi com Freud, real formulador do conceito em termos clínicos, que Jung pôde se basear para aprofundar seus próprios estudos. O contato entre os dois homens foi extremamente rico para ambos, durante o período de parceria entre eles. Aliás, foi Jung quem cunhou o termo e a noção básica de "complexo", que foi adotado por Freud. Utilizando-se do conceito de "complexos" e do estudo dos…

do júri conversar e analisar o caso. |- O velho ouviu a briga do garoto com o pai mais cedo, e horas depois, na cama, ouviu um corpo cair no chão| | |decisão não fosse tomada |- “Não acho que dois tapas na cara (o garoto) o levariam a matar”. |e a mulher gritar do outro lado da rua. Portanto ele presumiu que foi o garoto. | | |precipitadamente. |- “Para mim a…

linguagem musical. e) Inteligência corporal-cinestésica em que predomina o domínio do movimento do corpo e a capacidade de usá-lo como instrumento de comunicação. f) Inteligência interpessoal em que predomina a capacidade de entender reações, criar empatias, relacionar-se com o outro e administrar convivências em grupo. g) Inteligência intrapessoal em que se destaca a capacidade de autocompreensão, percepção e administração dos próprios sentimentos. Autores como Segal (1998), Goleman…

dos tratamentos mais modernos resulta em experiências de desumanização muito desagradáveis (Davis & Fallowfield, 1991; Klitzman, 2007; Reynolds, 2005). Os relatos mais surpreendentes acerca da desumanização e falta de empatia dos cuidadores têm vindo a ser efectuados por médicos que, de forma inesperada, se depararam no papel de doente (p.e., Klitzman, 2007). Acrescente-se ainda que, os progressos na medicina conduziram, no mundo ocidental, a um aumento…

demasiadamente forte em relação ao sinal, a mensagem não chegará ao seu destino, ou chegará distorcida. Porruído, entende-se tudo o que interfere na comunicação, prejudicando-a. Pode ser um som sem harmonia, um emissor ou receptor fora de sintonia, falta de empatia ou habilidade para colocar-se no lugar de terceiros, falta de atenção do receptor etc. Os recursos usados para anularruídos são: a) redundância: é todo o elemento da mensagem que não traz nenhuma informação nova. É um…

COMUNICAÇÃO, É O PROCESSO ATRAVÉS DO QUAL AS PESSOAS TENTAM COMPARTILHAR SIGNIFICADOS ATRAVES DE MENSAGENS SIMBÓLICAS, DIANTE DO SIGNIFICADO VAMOS ENTENDER PORQUE UMA COMUNICAÇÃO EFICAZ É IMPORTANTE PARA OS ADMINISTRADORES, E ESTA DE SE FAZ IMPORTANTE POR DOIS MOTIVOS: PRIMEIRO: COMUNICAÇÃO É O PROCESSO ATRAVÉS DO QUAL OS ADMINISTRADORES REALIZAM AS FUNÇÕES DE PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, LIDERANÇA E CONTROLE. SEGUNDO: A COMUNICAÇÃO É UMA ATIVIDADE A QUAL OS ADMINISTRADORES DEDICAM UMA…