Dissertação Sobre A Educação No Brasil

científicos destacam-se a monografia e os artigos científicos. A monografia é um trabalho acadêmico e científico que serve de requisito parcial para a conclusão de cursos superiores. No Brasil, a obrigatoriedade da monografia foi instituída pela Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A Lei, em seu artigo 34, que trata do ensino superior, afirma que a obrigatoriedade serve para estimular a criação cultural e o desenvolvimento do…

Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos Trabalho de Conclusão PROJETO DE PESQUISA TCC Lei 10.639/03 que torna obrigatório nas escolas públicas e privadas da Educação Básica a inclusão da temática História da África e das culturas afro-brasileiras cidade de São Leopoldo universo escolar Ensino Fundamental. Orientador (a) Professora Dr. Sirley Gedoz Nome: João Batista dos Santos São Leopoldo 14 de abril de 2014

A consulta de enfermagem no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. Resumo Este artigo, extraído da dissertação de mestrado Anotações do Enfermeiro no Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento Infantil: um estudo compreensivo, traz um recorte sobre a consulta de enfermagem no acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento infantil. Descreve a importância do conhecimento dos passos da consulta realizada pelo enfermeiro na busca do cuidado autêntico e…

REPRESENTAÇÕES DE CORPO E MOVIMENTO NO CIBERESPAÇO: NOTAS DE UM ESTUDO ETNOGRÁFICO NO JOGO SECOND LIFE Recebido em: 22/01/2009 Aceito em: 26/05/2009 Rogério Santos Pereira1 FAF – Manhuaçu – MG – Brasil Maurício Roberto da Silva2 Giovani de Lorenzi Pires3 CDS – UFSC – SC – Brasil RESUMO: Este artigo, recorte da dissertação defendida sob o título “Avatares no Second Life: corpo e movimento na constituição da noção de pessoa on-line”, pretende revelar de que forma corpo e movimento…

PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO: GESTÃO, INTERVENÇÃO E SUCESSO Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, como pré-requisito do processo seletivo para Mestrado em Educação. Introdução Os profissionais da Educação não podem aceitar o fracasso escolar como resultado de seu trabalho. Para isso, é necessário que toda a comunidade escolar empreenda esforços a fim de proporcionar ao seu alunado uma…

Planilha de Registro de Atividades do Estágio IV Artigo INCLUSÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM PERCURSO HISTÓRICO RESUMO Introdução No âmbito da educação formal, são muitos os desafios e polêmicas que aparecem e têm aparecido, sendo alguns deles as questões relacionadas com a inclusão e a educação especial. O objetivo deste artigo consiste em apresentar um breve percurso histórico das temáticas acerca da inclusão e da educação especial, demonstrando-se que ações no sentido de…

_______________________________________________3 Referência de obras com vários autores____________________________________________3 Referência de obras de instituição pública com denominação genetic_____________________4 Referência de Monografia, Dissertação e Tese_______________________________________4 Monografia__________________________________________________________________4 Dissertações e teses____________________________________________________________4 Referências de…

POLÍTICA PÚBLICA DE SAÚDE NO BRASIL: Dilemas e Desafios para a Institucionalização do SUS DISSERTAÇÃO APRESENTADA À ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA HELIANA MARINHO DA SILVA Rio de janeiro, 1996 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CENTRO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA E PESQUISA CURSO DE MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA A POLÍTICA PÚBLICA DE SAÚDE NO BRASIL: Dilemas e…

métodos de alfabetização e a importância do ambiente alfabetizador na educação infantil. E tem por objetivo compreender a organização do espaço educativos presente na educação infantil,construindo conhecimentos científicos necessário a atuação dos professores na educação infantil. E por fim fala da importância da roda de conversa para o desenvolvimento da oralidade da criança com a presença do lúdico no contexto da educação infantil e na organização do trabalho pedagógico .

Contudo, a experiência de dezessete anos como professora de música em escolas, ONGs e Universidades somada a experiência como instrumentista, trouxe a tona o questionamento sobre outras possibilidades de iniciação instrumental, nesse caso a iniciação instrumental utilizando a clarineta. Entretanto ao refletir sobre a utilização da clarineta em classes infantis, questões relacionadas à ergonomia veem a tona, visto que o tamanho, o peso do instrumento e a pressão de ar necessária para emissão