Discussão Em Sala De Aula

MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANTONIO MEZZARI O USO DAS MÍDIAS TV E INTERNET NA SALA DE AULA: ALGUNS ENCAMINHAMENTOS MARINGÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA O USO DAS MÍDIAS TV E INTERNET NA SALA DE AULA: ALGUNS ENCAMINHAMENTOS Artigo apresentado por Antonio Mezzari, ao Departamento de Teoria e Prática da Educação da…

conduz à expansão das oportunidades de combinação de recursos tecnológicos e humanos. A educação à distância (EAD), portanto, decorre da necessidade de novas propostas de estudo, pelas quais o aluno não tem uma delimitação geográfica e nem uma sala de aula presencial para buscar sua qualificação. Por isso, estudos sobre a utilização das ferramentas disponíveis nos ambientes de EAD, tornam-se necessários para que os recursos empregados não sejam um limitador à aprendizagem no meio…

Eliana Manzan Sertãozinho, 25 de maio de 2015. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata da discussão das novas tecnologias como facilitadoras no processo de aprendizagem dos alunos sendo utilizadas no ambiente escolar e além do ambiente escolar bem como a socialização dos educandos com essas novas tecnologias para que seu aprendizado seja ao longo de sua vida. Também encontra – se neste trabalho a discussão sobre a contribuição dessas tecnologias para os professores, gestores e…

AULAS DE ÉTICA – UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A ESCOLA ESTADUAL FLORIANO VIEGAS MACHADO Cristiano da Silveira Longo¹; Luan Fernando Schwinn Santos²; Nair Martins Rocha²; Paola Souza de Castro². ¹ Orientador do projeto do PIBID em Psicologia; ² Bolsistas do PIBID em CAPES/UFGD. RESUMO O presente trabalho é um relato de experiência vivida durante a docência de psicologia na Escola Estadual Floriano Viegas Machado através do PIBID, que é um programa de incentivo à docência do qual fazemos

necessário saber para ensinar? Que saberes devem ser construídos e aprendidos pelos professores em seu processo de formação iniciada e continuada? São questionamentos que devem conduzir a discussão sobre o saber profissional dos professores. Esses saberes denominados saberes docentes tem sido objetivo de discussão por parte de autores nacionais que tem procurado mostrar a sua importância para a formação atuação e desenvolvimento dos professores. Ressaltamos a contribuição de Paulo…

processo instrucional. 1. Introdução De uma forma muito lata poderá dizer-se que ensino/aprendizagem à distância é qualquer abordagem para disponibilizar educação, que substitua o ambiente presencial ( mesmo tempo, mesmo lugar ), de uma sala de aula tradicional. Ao longo dos tempos e desde os finais do século XIX, temos assistido à utilização de variadas formas de ensino/aprendizagem à distância. Desde os cursos por correspondência ( primeiras referências por volta de 1885 ),…

BUSCANDO A ALEGRIA NA SALA DE AULA Irene Liesemberg Souto Maior RESUMO: O presente artigo busca refletir sobre a freqüente insatisfação observada nas salas de aula e sobre o que é possível fazer para reverter esse quadro. Ele apresenta uma análise da realidade vivida pelo Ensino Fundamental do Colégio Estadual Pedro Viriato Parigot de Souza, Município de Marialva – PR, no ano de 2008, considerando que a situação não é muito diferente na maioria das escolas públicas. O texto faz referência

freqüência e período. Entende e identifica os fenômenos luminosos difração e interferência da luz e luz e visão .limita-se em resolver atividades e trabalhos proposto pelo professor com conversa paralela com colegas e acaba atrapalhando o andamento da aula . Leandro madeira Rodrigues Limita-se ao aprendizado mais identifica os processos de desvio da luz,a refração que pode ocorrer tanto com a mudança do meio quanto com a alteração da densidade do meio, além do processo de…

Semestre/ano: 2º semestre 2010 Aula de História A história local dos afro-descendentes Nome: Flávia Monteiro Harder RA:2034978243 Isabel Cristina Tomaz dos Santos RA:2001761760 Milena Cezarino de Oliveira RA: 2018812348 Vanusa Gaiz RA:2001781033 Plano de aula Tema a ser discutido: A história local dos afro-descendentes Perfil da turma: Quantidade de alunos dentro da sala de aula: 42 alunos Disposição das carteiras dos alunos na sala de aula: 1 carteira por aluno,…

estudar e realizar esse trabalho sobre jogos pedagógicos como metodologia de ensino. O presente trabalho propicia uma análise das competências matemáticas, da postura do professor e enfatiza a importância dos jogos como metodologia de ensino nas aulas de matemática. O uso dessa metodologia tem como finalidade fazer com que os alunos gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse dos mesmos. Sabemos que os jogos podem ser utilizados para…