Diretrizes Curriculares Quilombolas Na Educaçao Eja

LYDIANA LIRA APRESENTAÇÃO LYDIANA LIRA: Porque estou no curso? Porque sou apaixonada pela área da educação, alguns se apaixonam pela área da saúde, outros se apaixonam por artes, enfim cada um sente uma atração por algo. E minha atração e pela educação. Não basta apenas gostar de criança e preciso gostar mesmo da educação e procurar se especializar para ser capaz de mudar o rumo da educação brasileira. Quais as minhas expectativas referente ao curso? Minha expectativa e de sempre…

Organização da educação básica • A educação básica deve proporcionar a oportunidade de receber a formação correspondente a idade própria do percurso escolar, ás crianças e adolescentes. • Etapas da educação básica • 1- Educação infantil • 2- Ensino Fundamental • 3- Ensino Médio • Educação Infantil: Tem por objeto cuidar do desenvolvimento integral de crianças até 5 anos de idade, em seus aspectos básicos, afetivo, psicológico, intelectual e social. Neste tempo deve ser…

SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VISÃO DE PAULO FREIRE RESUMO Esse artigo tem como objetivo refletir sobre o ponto de vista de Paulo Freire em seu livro “Pedagogia do Oprimido” e fazer uma análise reflexiva voltada para suas palavras quando ele cita que “Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho: os homens se libertam em comunhão” assim se faz necessário uma visão humanizada voltada para esse tipo de educação e assim essa pesquisa é justificável pela…

Centro de Educação - CED Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica FICHAMENTO SIMPLES Coordenadora: Dra. Prof Célia Brito Supervisora: Vilmara Gonçalves Aluno (a): Karina Ketlen de Sousa Fernandes Fortaleza – CE 2014 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica INTRODUÇÃO, (p. 4 e 5, Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação…

Municipal de Educação - Metas e Estratégias Meta 1 Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PME. Estratégias: 1.1) definir, em regime de colaboração entre a União, o Estado, e o Município, metas de expansão das respectivas redes públicas de…

Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância. Pedagogia 6º Semestre Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Profª a Distância: Ivonete Mello de Carvalho Profª Presencial: Hilquia Maeli Acadêmicas:Dartiley D. C. da Fonseca Idalvina Pereira de Almeida Luciana José de Oliveira Plano de Aula Cuiabá – MT 2012 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA CONTRIBUIÇÃO À DISCUSSÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO Em educação busca-se, cada vez…

DE PEDAGOGIA ADRIANA DOS SANTOS MEDEIROS KAROLINE CUNHA CANTANHEDE KÊNIA GUIMARÃES MARIANA NASCIMENTO MARQUES NATHALIA MELO CARVALHO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RETRATO DA REALIDADE MARANHENSE SÃO LUÍS 2010.1 Adriana Dos Santos Medeiros Karoline Cunha Cantanhede Kênya Guimarães Mariana Nascimento Marques Nathalia Melo Carvalho EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RETRATO DA REALIDADE MARANHENSE Relatório de pesquisa apresentado à…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio SEED-PR - Foz do Iguaçu, 23 de maio de 2013 RESOLUÇÃO Nº 6, DE 20 DE SETEMBRO DE 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio DIRETRIZ É o conjunto articulado de princípios e critérios a serem observados pelos sistemas de ensino e pelas instituições de ensino…

DIAGNÓSTICO Brasília/DF, Março de 2011 APRESENTAÇÃO O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), apresentado pelo Ministério da Educação em abril de 2007, colocou à disposição dos estados, municípios e Distrito Federal, instrumentos eficazes de avaliação e de implementação de políticas de melhoria da qualidade da educação, sobretudo da educação básica pública. O Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, um programa estratégico do PDE, instituído pelo Decreto 6.094 de…

DOI 10.5216/ia.v36i2.16714 Educação dE jovEns E adultos E Educação do caMpo: políticas públicas E os sEntidos do dirEito à Educação* edna castro de oliveira, da Universidade Federal do Espírito Santo. cUstódio Jovêncio BarBosa Filho, Universidade Federal do Espírito Santo. rEsuMo: Como pesquisa em andamento este estudo tem o objetivo de explorar aproximações entre a educação de jovens e adultos (EJA) e a educação do campo, como campos de conhecimento em construção, e de lutas que…