TRABALHO MONTADO 2 formata o sheila

Curso Superior em Pedagogia – Licenciatura Desafio Pr ofissional Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutor Presencial: Prof. Edson Medeiros de Souza Adriana Cristina Cabral RA 2854179890 Andrea Aparecida M. Ramos RA 1709122845 Eliane Rocha de Souza e Silva RA 2808894017 Gislene Apda C. Vianna Santos RA 2850217359 Sheila Cecília Virtuoso Roseira – SP 2015 RA 2808890587 ADRIANA CRISTINA CABRAL ANDREA APARECIDA M. RAMOS ELIANE ROCHA DE SOUZA E SILVA GISLENE APDA C. VIANNA SANTOS SHEILA CECÍLIA VIRTUOSO DESAFIO PROFISSIONAL Pr ojeto de pesquisa pedagógica par a o r econhecimento do Multicultur alismo no ambiente escolar e social, apr esentado. ao cur so de pedagogia- licenciatur a da faculdade Anhanguer a Roseir a SP. Tutor Presencial: Prof. Edson Medeiros de Souza ROSEIRA SP 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO......................................................................................... 03 2. DESENVOLVIMENTO........................................................................... 04 2.1 PASSO 01.............................................................................................. 04 2.2 PASSO 02.............................................................................................. 05 2.3 PASSO 03............................................................................................. 06 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE ENGENHARIA DE SÃO CARLOS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE ESTRUTURAS ELIAS TESTONI Análise estrutural de edifícios de paredes de concreto por meio de pórtico tridimensional sobre apoios elásticos São Carlos 2013 ELIAS TESTONI Análise estrutural de edifícios de paredes de concreto por meio de pórtico tridimensional sobre apoios elásticos (VERSÃO CORRIGIDA) O exemplar de defesa encontra-se disponível no serviço de Pós-Graduação da EESC Dissertação…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS/ ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES FERNANDO MARCOS PEREIRA RODRIGUES DO GESTO À CENA: A PARTITURA DE AÇÃO COMO EIXO DO PROCESSO CRIATIVOPEDAGÓGICO SÃO PAULO 2010 FERNANDO MARCOS PEREIRA RODRIGUES DO GESTO À CENA: A PARTITURA DE AÇÃO COMO EIXO DO PROCESSO CRIATIVOPEDAGÓGICO Dissertação apresentada à banca de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do…

aprofundar no assunto e aprender através do estudo a manusea-la de forma pratica e precisa. Introdução Dentro da contabilidade há vários segmentos entre os quais temos a Contabilidade tributária. Sempre há muita confusão quando falamos de tributos. Existem muitas diferenças entre tributo, imposto, taxas, contribuições, empréstimo compulsório e contribuição de melhoria. Percebemos, depois de anos que muitas vezes, falta o conhecimento introdutório sobre determinado assunto,…

ESCOLA DE ENGENHARIA KENNEDY IMPERÍCA, IMPRUDÊNCIA E NEGLIGÊNCIA: causas de tantos acidentes na construção civil, no Brasil. Adilson Monteiro dos Santos Gilmar da Silva Ferreira Leila Santos Souza Tania Maria Barbosa Wenderson de Paula Tiago Teixeira da Silva Belo Horizonte, 04 de junho de 2013 ESCOLA DE ENGENHARIA KENNEDY Curso: Engenharia civil Turma: 10°-FN Alunos: Adilson Monteiro dos Santos…

POLÍ TI CA E EDUCAÇÃO Coleção QUESTÕES DA NOSSA ÉPOCA Volum e 23 Dados I nternacionais de Catalogação na Publicação ( CI P) ( Câm ara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Freire, Paulo, 1921 – 1997 Política e educação : ensaios / Paulo Freire. – 5. ed - São Paulo, Cortez, 2001. (Coleção Questões de Nossa Época ; v.23) ISBN 85-249-0506-9 1. Educação - Brasil 2. Política e educação I. Título. II.Série 93-2593 Í ndices para catálogo sistem ático: 1. Educação e política 379 2.…

pobres, procurando compreender se existe realmente um novo padrão de ocupação do solo na Região Metropolitana de São Paulo. INTRODUÇÃO As favelas e os condomínios fechados vêm sendo usualmente associados à dualidade das formas de morar de pobres e ricos, respectivamente, na metrópole paulistana. As ocorrências desses assentamentos acontecem desde o inicio do século XX, no caso das favelas (desde os anos 1940, no caso das favelas paulistanas), e a partir dos anos 1970, no caso dos…

Revista África e Africanidades - Ano I - n. 3 - Nov. 2008 - ISSN 1983-2354 www.africaeafricanidades.com RELATÓRIO DE PESQUISA Relações entre o cotidiano escolar da educação infantil e a problemática racial brasileira Daniela Xavier Cenciani Graduando em Pedagogia Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro h_diasunirio@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Para trabalhar a questão racial na Educação Infantil é fundamental conhecermos o que é ser criança e suas formas de falar e…

Multiculturalismo e currículo em ação Revista Brasileira de Educação 61 Multiculturalismo e currículo em ação: um estudo de caso * Ana Canen Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação Angela M. A. de Oliveira Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Letras Introdução O multiculturalismo, como corpo teórico e campo político, tem sido trazido à tona com intensidade, nos debates atuais. Referindo-se à necessidade de compreender-se a sociedade como…

(CIBEC) E84e Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade/coordenadora-geral: Lucia Helena Lodi. – Brasília: Secretaria Especial dos Direitos Humanos: Ministério da Educação, SEIF, SEMTEC, SEED, 2003. 6 v.: il. Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado. Plano da obra: Introdução; módulo 1: Ética; módulo 2: Convivência democrática; módulo 3: Direitos humanos; módulo 4: Inclusão social; módulo 5: Informações bibliográficas e documentais. 1. Ética. 2.…