Diferenca Entre Senso Comum E Conhecimento Filosofico

Atividade de Reflexão e ação 1. Na breve história apresentada, há duas situações realizadas a partir de um conhecimento cotidiano, transmitido oralmente e pessoalmente, que chamamos de senso comum. As situações apresentadas podem mesmo demonstrar funcionalidade, pois seguem princípios naturais, ainda que engessem as ações individuais em procedimentos fixos que podem ser substituídos por outros, mais precisos ou menos danosos. Tais substituições podem ser realizadas ou pela via…

que é ciência? Etimologicamente, ciência significa conhecimento. Mas, nem todos os tipos de conhecimento pertencem à ciência, como o conhecimento vulgar e outros, que estudaremos na seção 3. Vejamos o que alguns autores nos apresentam. Cervo e Bervian (2002, p. 16) afirmam que: A ciência é um modo de compreender e analisar o mundo empírico, envolvendo o conjunto de procedimentos e a busca do conhecimento científico através do uso da consciência…

3 Ciência e conhecimento científico 3.1 o CONHECIMENTO CIENTÍFlCO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tal, analisemos uma situação histórica, que pode servir' de exemplo. Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita,a necessidade da…

de Lorenzo 1-Qual foi o processo de conhecimento adotado pelos pais? O filme apresenta vários tipos de conhecimento filosófico, teológico, cientifico e o popular. O conhecimento filosófico aparece quando os pais de Lorenzo começam a questionar sobre a doença. E o teológico no momento em que eles fazem a prece ao São Lorenzo que é padroeiro dos cozinheiros. O conhecimento cientifico aparece no momento em que os médicos analisam a doença e já o senso comum e na hora que a mãe por…

1) Caracterize os seguintes tipos de conhecimento: a- Mítico: Baseia- se em explicações para determinados fenômenos da imaginação das pessoas numa determinada comunidade e que têm por função da sentido a tudo o que na natureza parece estranho e que foge do domínio do homem. Segundo Marilena Chaui, “mito é uma narrativa sobre a origem de alguma coisa (origem dos astros, da Terra, dos homens, das plantas, das animais, do fogo, da água, dos ventos, do bem e do mal, da saúde e da doença, da

ANDRADE, Eliziário Souza. Psicologia da Educação. Coleção Formando Educadores, 2009. pp.11-32 TEMA 1. INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA 1. CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DO SENSO COMUM AO DISCURSO CIENTÍFICO O que e Psicologia? Esta pergunta precisa se ser respondida antes que possamos passar nosso estudo sobre a Psicologia da Educação. Neste texto, a compreensão alcançada sobre algumas teorias da Psicologia poderá contribuir para que o educador perceba que mesmo que não identifique seu…

OS TIPOS DE CONHECIMENTO HUMANO No processo de apreensão da realidade do objeto, o sujeito cognoscente pode penetrar em todas as esferas do conhecimento: ao estudar o homem, por exemplo, pode-se tirar uma série de conclusões sobre a sua atuação na sociedade, baseada no senso comum ou na experiência cotidiana; pode-se analisá-lo como um ser biológico, verificando através de investigação experimental, as relações existentes entre determinados órgãos e suas funções; pode-se questioná-lo quanto

Engenharia Civil Professor Altamir Fernandes O conhecimento em seus diversos aspectos “A ciência não corresponde a um mundo a descrever: Ela corresponde a um mundo a construir” (BACHELARD) Introdução No processo de apreensão da realidade do objeto, o sujeito cognoscente pode penetrar em todas as esferas do conhecimento: ao estudar o homem, por exemplo, pode-se tirar uma série de conclusões sobre a sua atuação na sociedade, baseada no senso comum ou na experiência…

A DIFERENÇA ENTRE CONHECIMENTO CIENTIFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO FILOSÓFICO, EMPÍRICO E RELIGIOSO. Silvia Bruna de Oliveira Véras1 Resumo Quando ouvimos falar em diferenciar conhecimentos, temos que compreender separadamente o conhecimento científico. É obtido de maneira racional por meio de procedimentos científicos comprovados, explica sempre o “porque” e “como” os fenômenos acorrem

sol! É por isso que faz tanto calor! A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência. Questão de múltipla escolha: A lei da gravidade, elaborada por Isaac Newton, a Lei da conservação da massa, de Lavoisier,…