Diagnosticar Demandas Educacionais Presentes Na Instituição

comunidade interna e externa, como professores e equipe pedagógica, associação de pais e alunos , para que todos possam contribuir com seus conhecimentos, idéias e emoções, que serão somadas a necessidade e realidade escolar e social do local no qual a instituição esta inserida. Desta forma, somam-se idéias, vontades e esforços, para uma ação intencional. O planejamento coletivo evita a rotina e a improvisação contribuem para a realização dos objetivos visados e promove a eficiência do…

Palabras claves: psicólogo educativo/escolar, concepciones, profesores RESUMO O psicólogo educacional/escolar (PEE) possui sua atuação voltada para a melhoria do processo ensino-aprendizagem, vinculando à educação suas dimensões psicológicas e contribuindo para a formação integral do educando. Este trabalho tem como objetivo verificar concepções de professores acerca do papel do psicólogo educacional/escolar. Participaram do estudo 14 professores de escolas da rede particular de…

crianças, da instituição e da comunidade. Esta abordagem tem se mostrado eficiente e consolidada para a educação infantil na Itália, sendo disseminada em outros países. Obviamente, entende-se que cada espaço possui especificidades próprias que devem ser respeitadas. Portanto, a idéia não é a de adotar modelos estrangeiros, mas de tê-los como possibilidade de referência. A partir desta pesquisa, a proposta é apontar resultados (a curto, médio e longos prazos), nos quais cada instituição…

Ost Profª Tutora Presencial: Maria Inês Mariano Chaves Vianópolis Goiás 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho, primeiramente a Deus, pois sem ele eu não estaria aqui, a minha família que sempre me apoiou e esteve presente nas horas tristes e felizes e a todos os professores e colegas que de muitas formas me incentivaram e ajudaram para que fosse possível a concretização do mesmo. …

................................................................................ 20 1 INTRODUÇÃO 1.1 PROBLEMA O ensino na creche é apenas assistencialista ou também educacional? 1.2 JUSTIFICATIVA A importância da caracterização à comunidade, que a creche é uma instituição escolar e que as atividades que as crianças realizam durante o dia, sejam elas operacionais ou não, são atividades educativas onde a criança aprende para seu desenvolvimento…

EDUCAÇÃO: Uma Análise Do Processo De Inserção Do Serviço Social No Âmbito Educacional. 2013. 61 fls. Trabalho de Conclusão de Curso – Graduação em Bacharel em Serviço Social – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO O presente estudo intitulado como “Serviço Social e Educação: Uma Análise Do Processo De Inserção Do Serviço Social No Âmbito Educacional.”, como já mencionado de forma direta no titulo tem como objetivo…

REFERÊNCIAS-------------------------------------------------------------------------------------14 5- APÊNDICES 6- ANEXOS 5 2- INTRODUÇÃO O presente relatório objetiva relatar as observações e analisar as atividades desenvolvidas nas práticas docentes realizadas no período de Estagio da disciplina, ―Estágio Ensino Fundamental‖, presente na grade curricular do curso de Licenciatura em Pedagogia – Uemanet, trabalho este exigido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

- Nome da Instituição. 1.2 - Título do trabalho. 1.3 - Nome do aluno. 1.4 - Nome dos supervisores de estágio. 1.5 - Nome da disciplina de estágio. 1.6 - Nome da instituição onde realizou o estágio. 1.7 - Data: semestre e ano. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - Fundamentação teórica dirigida a Gestão Escolar. 2.2 - Fundamentação teórica do trabalho. 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 3.1 - Histórico da…

maior entendimento por sabermos que o avanço tecnológico propiciou mudanças na relação ensino-aprendizagem e hoje ela ultrapassou os espaços escolares e se faz presente onde quer que exista socialização. Para fundamentar o tema foi utilizada uma vasta pesquisa bibliográfica na área da administração e educação e teceu-se comparações. O presente estudo tem como referenciais metodológicos, a pesquisa bibliográfica, que consiste no estudo das teorias de diversos autores. De acordo com…

Pignatari se encontrava era o século XVIII, num momento em que a constituição do indivíduo estava sendo feita em paralelo a constituição do estado e a estrutura do ensino escolar estava vinculada a formação do estado. O tema central de sua aula foi diagnosticar como o modelo de saber do século XVIII não mudou apesar do mundo afora ter mudado. Décio nos explica sobre a crise nas universidades brasileiras reunido a concepção de informação e a concepção de formação para criar um…