Definir Ideb E Informar Seus Objetivos

aprovação)................................................ 27 5.2 PROVA BRASIL.................................................................................................................. 29 5.3 5.4 ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – IDEB.............................. 30 EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO – ENEM................................................ 42 6 ORIENTAÇÕES NORMATIVAS PARA O FUNCIONAMENTO DA ESCOLAR...................................................................

gov.br www.polidorosantiago.com.br P.P.P. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO – 2014/2015 1 SUMÁRIO TÍTULOS I – APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 1.1 Identificação da escola 1.2 Histórico 1.3 Resumo do posicionamento político pedagógico 1.4 Objetivo Geral 1.5 Diagnóstico 1.5.1. Dimensão socioeconômica 1.5.2. Dimensão pedagógica 1.5.3. Dimensão administrativa 1.5.4. Dimensão Financeira 1.5.5. Dimensão Física 1.5.6. Resultados da Avaliação Institucional 1.6 Metas e Ações…

rendimento do aluno, professor e da instituição como um todo. Para tanto é primordial o estudo na escolha do método adequado no momento certo em avaliar, para não cairmos no erro comumente observado de usá-la com autoritarismo e repressão. O objetivo deste estudo e pesquisa é fazer uma análise das avaliações aplicadas na visão dos autores pesquisados, procurando assim,analisar que métodos são mais adequados para o sucesso no processo ensino-aprendizagem, bem como avaliativo a postura…

alunos com base nas regras definidas pela Portaria Interministerial MEC/MDS nº 3.789, de 18/11/2004.O objetivo é combater a evasão e estimular a progressão escolar pelo acompanhamento individual das razões da baixa frequência do educando ou abandono da escola. Esse monitoramento permite diagnosticar o que está dificultando a vida escolar do aluno. Com base nesses dados, o Poder Público deve definir ações para estimular a permanência e o sucesso escolar dos beneficiários. Os…

........................................................................................ 12 A Intervenção Pedagógica e o PAEBES .............................................................................................................. 14 2 Objetivo da Intervenção Pedagógica ................................................................................................................. 16 3 3.1 Metas ........................................................................................

.................................................................................................p. 06 1.2 Problema ....................................................................................................................p. 07 1.3 Objetivo ......................................................................................................................p. 07 2 DESENVOLVIMENTO ...............................................................................................p. 08

ajudarem uns aos outros e, a longo prazo, contribuir com o seu aprimoramento profissional. Por fim, a série propõe uma discussão sobre a avaliação do uso das TIC nas escolas, contando com uma entrevistada especialista no assunto. Esta discussão tem como objetivo abordar todos os aspectos essenciais para implantação de projetos utilizando as TIC nas escolas e de que forma é possível avaliar e aprimorar este processo. 7 TexToS dA Série TeCnologiAS digiTAiS nA eduCAção2 A série…

facilitar o ir e vir dos alunos com necessidades especiais, banheiros adaptados para o mesmo, horta que possui diferentes gêneros alimentícios plantados e de utlilização na merenda dos alunos. A escola ainda não possui uma quadra, sendo esse um objetivo e meta ainda a ser alcançada. Em análise ao PPP, a instituição possui ações educativas associadas ao pleno desenvolvimento que a criança necessita. Nesse sentido todos os profissionais estão voltados nesse trabalho, visando…

PLANO DE NEGÓCIOS 4 2.1.1 Sustentabilidade 4 2.1.2 Caráter Regional. 5 2.1.3 Competitividade 5 2.1.4 Caráter Social 6 2.1.5 Criatividade e Inovação 6 2.1.6 Viabilidade Econômica 7 2.1.6 Exequibilidade 8 2.2 MISSÃO, VISÃO, VALORES, METAS E OBJETIVOS DO NEGÓCIO 8 2.3 SETOR DE ATIVIDADE 9 2.4 PERFIL E ATRIBUIÇÃO DOS SÓCIOS 9 3 FORMA JURÍDICA ............................................................................................................10 4. ENQUADRAMENTO…

Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de : VI – articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; VII – informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica. Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: VI – colaborar com as atividades de articulação da escola com as…