psicologia da educação

do Behaviorismo. Quem fundou o Behaviorismo e qual foi o seu principal expoente. Explique com suas palavras, o esquema de Pavlov sobre reflexo respondente e dê um exemplo ilustrativo. S1________R1 SN________O S1+SN_____R1 Sn_________R1 Ainda com base no Condicionamento Respondente, como você ensinaria uma galinha a dançar. De acordo com o Skinner, defina comportamento operante. “O behaviorismo é uma teoria fundada nos EUA, na época da segunda guerra mundial e tem um caráter imediatista”. Explique a ideia central da frase, fazendo uma comparação com a Psicanálise. As próximas questões são referentes às estratégias comportamentais elaboradas por Skinner. Defina Reforço Positivo e dê um exemplo do cotidiano e um exemplo aplicado na Psicologia Educacional. Defina Reforço Negativo e dê um exemplo do cotidiano e um exemplo aplicado na Psicologia Comportamental. Explique o comportamento de Fuga e ou Esquiva. Por que o enfrentamento é uma estratégia que devemos tomar cuidado para a extinção do comportamento indesejado. Explique o que é Punição e dê um exemplo ilustrativo da vida e um relacionado à Psicologia da Educação. Defina com suas palavras o conceito de Extinção e dê um exemplo do cotidiano e um relacionado à Psicologia da Educação. Defina os conceitos de Generalização e Discriminação, dando um exemplo de cada relacionado com a Psicologia Educacional e porque temos que tomar cuidado para não confundir as duas terminologias. Respostas 1) O…

Trabalho Estácio de Sá –matéria – teoria de sistema 1 1) Descreva os princípios básicos do behaviorismo de Watson? A psicologia de Watson rejeitava qualquer termo ou consciência não tinha o me com no valor. Watson buscava uma psicologia cientifica que lidasse exclusivamente a com os atos comportamentais observáveis e possíveis de descrições…

1. Defina as diferenças entre o Behaviorismo metodológico e radical? O behaviorismo metodológico de S. S. Stevens entende o comportamento apenas como respostas públicas dos organismos. O Behaviorismo Radical foi desenvolvido não como um campo de pesquisa experimental, mas sim uma proposta de filosofia sobre o comportamento humano. 2. Explique a lei do efeito de thorndike? A Lei do efeito consiste nas respostas uma determinada situação que são seguidas por um estado recompensador…

Secretariado Executivo Behaviorismo, o controle comportamental nas organizações Psicologia nas Organizações Professora - Geyza D’Ávila Turma - 2011 Objetivos  Apontar a importância da definição precisa do comportamento  Apresentar os conceitos básicos da Escola Behaviorista  Descrever o condicionamento clássico e operante  Mostrar o controle do comportamento por meio de reforço positivo, da extinsão da punição e do reforço negativo  Mostrar a formação de Hábitos  Apontar a…

Psicologia Experimental. 1) Quais características e os teóricos do behaviorismo Metodológico? O behaviorismo metodológico toma como base o realismo. O realismo defende a idéia de que há um mundo real, que ocorre no mundo real, sendo que é a partir desse mundo real externo - objetivo - que constituímos o nosso mundo interno - subjetivo. A formulação do behaviorismo de Watson é representada pela relação S-R, onde S é o estímulo do ambiente e R a resposta do organismo. O principal…

PSICOLOGIA Questoes sobre Behaviorismo 1) O que é Behaviorismo? O Behaviorismo é um ramo da psicologia que estuda atitudes comportamentais, e que geralmente é definido por meio das unidades analíticas, respostas e estímulos investigadas, as quais podemos chamar também de análise de comportamento. 2) Defina reforço positivo e reforço negativo. Reforço positivo é aquele que aumenta a probabilidade de um comportamento pela presença de uma recompensa, conhecida como estímulo.…

seu objeto de estudo? Segundo Watson, uma psicologia científica não deve ousar a dedicar-se a compreender o ser humano por intermédio da introspecção e nem conceituar aquilo que não é passível de ser objetivamente aprendido. Todo empenho teórico do Comportamentalismo é voltado para a compreensão dos fatores, também externos, relacionados como antecedentes e consequentes ao comportamento. 2. Qual é a concepção de homem do behaviorismo? A partir do texto comente sobre os fundamentos…

CONTEÚDO DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO 1 - O que é determinismo? 2 - Qual a diferença entre determinismo e livre arbítrio? 3 - Qual é o papel do ambiente para a análise do comportamento? 4 - Um dos objetivos da análise comportamental é prever e controlar o comportamento humano. Discuta esta afirmação. 5 - Qual é o objeto de estudo da “análise experimental do comportamento”? 6 -Por que não podemos lidar com os termos “análise do comportamento” e…

existem verdades absolutas. Leitura http://www.fag.edu.br/professores/tdavaucher/Ana+%20Merc%5B1%5D...pdf  PARTE 1 - A Caracterização da Psicologia / CAPÍTULO 1 – A Psicologia ou as Psicologias – ( Livro: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. Psicologias: uma introdução ao estudo da Psicologia. São Paulo: Saraiva) Vídeo http://www.youtube.com/watch?v=AAJPwZ0Csr0 - senso comum/psicologia #Leia o material introdutório em nossa página, a bibliografia disponibilizada…

estímulos incondicionados (acidente). 2) Defina o conceito de reforço. Exemplifique. Reforço é um tipo de consequência do comportamento que aumenta a probabilidade de um determinado comportamento voltar a ocorrer. Ex: A criança faz pirraça (comportamento) para ganhar um brinquedo e seus pais a atende( consequência). Nesse exemplo aumentou a probabilidade do comportamento se repetir, pois a consequência foi a esperada pela criança. 3) Explique a noção de Behaviorismo Metodológico.…