psicologia da educação

FACULDADE DE RIBEIRÃO PRETO UNIESP

TRABALHO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Professora Ms. Daniela Cristina Seabra
Aluno:Kelly C. M. Lourenço Matias
2º Período de Letras Noturno

Ribeirão Preto
2013

Descreva as Definições do Behaviorismo.
Quem fundou o Behaviorismo e qual foi o seu principal expoente.
Explique com suas palavras, o esquema de Pavlov sobre reflexo respondente e dê um exemplo ilustrativo.

S1________R1
SN________O
S1+SN_____R1
Sn_________R1
Ainda com base no Condicionamento Respondente, como você ensinaria uma galinha a dançar.
De acordo com o Skinner, defina comportamento operante.
“O behaviorismo é uma teoria fundada nos EUA, na época da segunda guerra mundial e tem um caráter imediatista”. Explique a ideia central da frase, fazendo uma comparação com a Psicanálise.
As próximas questões são referentes às estratégias comportamentais elaboradas por Skinner.
Defina Reforço Positivo e dê um exemplo do cotidiano e um exemplo aplicado na Psicologia Educacional.
Defina Reforço Negativo e dê um exemplo do cotidiano e um exemplo aplicado na Psicologia Comportamental.
Explique o comportamento de Fuga e ou Esquiva. Por que o enfrentamento é uma estratégia que devemos tomar cuidado para a extinção do comportamento indesejado.
Explique o que é Punição e dê um exemplo ilustrativo da vida e um relacionado à Psicologia da Educação.
Defina com suas palavras o conceito de Extinção e dê um exemplo do cotidiano e um relacionado à Psicologia da Educação.
Defina os conceitos de Generalização e Discriminação, dando um exemplo de cada relacionado com a Psicologia Educacional e porque temos que tomar cuidado para não confundir as duas terminologias.

Respostas
1) O Behaviorismo – do americano behavior, significando conduta, comportamento – é um conceito generalizado que engloba as mais paradoxais teorias sobre o comportamento, dentro da Psicologia. Estas linhas de pensamento só têm em comum o interesse por este tema e a certeza