Osso osso ossso

ordem. Observe os animais. Nada fazem a esmo. Não há improvisações. Por séculos e milénios seu comportamento tem desenhado os mesmos padrões. Quando, por uma razão qualquer, esta ordem inscrita nos seus organismos entra em colapso, o comportamento perde a unidade e direção. E a vida se vai. Cada animal tem uma ordem que lhe é específica. Beija-flores não sobrevivem da mesma forma que besouros. E foi pensando nisto que o biólogo Johannes von Uexküll teve uma ideia fascinante. O que nos parece óbvio é que o ambiente em que vivem os animais é uma realidade uniforme, a mesma para todos e quaisquer organismos, uma espécie de mar em que cada um se arranja como pode. Uexküll teve a coragem de se perguntar: "Será assim para os animais? Moscas, borboletas, lesmas, cavalos marinhos viverão num mesmo mundo?" E poderíamos imaginar o ambiente como se fosse um grande órgão, adormecido, e cada organismo um organista que faz brotar do instrumento a sua melodia específica. Assim, não existiria um ambiente, em si mesmo. O que existe, para o animal, é aquele mundo, criado à sua imagem e semelhança, que resulta da atividade do corpo sobre aquilo que está ao seu redor. Cada animal é uma melodia que, ao se fazer soar, faz com que tudo ao seu redor reverbere, com as mesmas notas harmónicas e a mesma linha sonora. A analogia não serve de todo, porque sabemos que os homens não são governados por seus organismos. Suas músicas não são biológicas, mas culturais. Mas, da mesma forma como o animal…

os animais. Nada fazem a esmo. Não há impro­visações. Por séculos e milénios seu comporta­mento tem desenhado os mesmos padrões. Quando, por uma razão qualquer, esta ordem inscrita nos seus organismos entra em colapso, o comportamento perde a unidade e direção. 33 E a vida se vai. Cada animal tem uma ordem que lhe é espe­cífica. Beija-flores não sobrevivem da mesma forma que besouros. E foi pensando nisto que o biólogo Johannes von Uexküll teve uma ideia fascinante. O que nos…

outros, e elabore uma definição de religião que esteja em conformidade com o pensamento do autor deste texto. 2. Pesquise e apresente à turma o itinerário de vida política, religiosa e profissional do autor Rubem Alves (entrevistas, publicações, curso, etc). 3. Quais são as idéias-chave expostas por Rubem Alves neste texto? 4. Quais os argumentos desenvolvidos por ele para defender suas ideias? 5. No texto, o autor afirma algo contrário à religião ou está provocando seus…