Danças Para Educadores

Principais fatores que interferem na ausência do conteúdo da dança nas aulas de educação física A discussão da dança como conteúdo nas aulas de Educação Física nos faz refletir sobre como ela se insere no espaço escolar e como os profissionais da área vêm assumindo esse conteúdo. Quando se trata de dança em ambiente escolar a vários fatores que influenciam para que a dança ainda não seja entendida como elemento educativo e…

PLANO DE AULA Disciplina: Fundamentos da Dança Professora responsável: Rosely Silva Pires Integrantes do grupo: Cristiano Costa, Diogo Bortolin Muller, Flávia Medeiros e Thiara Pires Silva Oficina ofertada: Bolero Objetivo: Vivenciar a docência do bacharelado no campo de atuação da Dança. Atividades: Inicialmente, será realizada uma dinâmica de grupo onde as crianças e educadores, organizados em círculo e sentados no chão, irão se apresentar individualmente citando seu nome e…

PRORROGADAS Inscrições Abertas de 12/02/2014 a 20/03/2014 Início das aulas a partir de 31/03/2014, conforme grade abaixo: 01 de Abril – Terça Feira , das 17h às 19h Curso Livre ­ Dança Contemporânea com Alessandra Fioravanti 03 de Abril – Quinta Feira , das 17h às 19h Curso Livre ­ Técnicas de Danças Feminina com Thaís Ponzoni 03 de Abril – Quinta Feira , das 19h às 22h Grupo de Estudos em Iluminação Cênica com Jorge Pezzolo 04 de Abril – Sexta Feira , das…

quanto a mesma está presente na educação pré-escolar. Passando depois para o domínio das expressões, nomeadamente a expressão plástica, que foi a mais explorada no âmbito do estágio. Depois, e mais sinteticamente abordamos a expressão dramática, a dança e a música, verificando os objetivos e as finalidades na utilização destas estratégias. O objetivo assenta nas aprendizagens significativas, no ato de educar com amor e na liberdade de expressão em todos os domínios. Palavras-Chave:…

Ideias para educador em tempo integral Luiz Henrique Gurgel Um banco em que se pode fazer consultas e tirar o quanto quiser a qualquer hora. A diferença é que o capital que ele guarda está na forma de dezenas de oficinas pedagógicas para crianças, adolescentes e jovens, disponibilizadas gratuitamente. O Banco de Oficinas de Educação Integral, um projeto da Fundação Itaú Social e do Cenpec, existe há três anos. A proposta é subsidiar professores e educadores sociais, dedicados a…

....................... 26 QUADRO 4: Exemplo de ficha de observação ................................................. 33 QUADRO 5 - Exemplo de ficha para coavaliação ............................................ 35 QUADRO 6: Ficha de avaliação do educador .................................................. 35 QUADRO 7: Exemplo de questionário para resolução de conflitos.................. 43 QUADRO 8: Exemplo de ficha de autoavaliação e observação ....................... 43 QUADRO 9: Ficha…

outras crianças, e quando isto é levado ao conhecimento dos pais, estes tendem a desconversar e achar muito cedo para um acompanhamento de um profissional especializado em comportamento. E por que será que isto acontece? Será que quando criança nós educadores e também os pais de nossos alunos tiveram um professor que se preocupou em interagir com ele, que realmente percebeu este aluno como um ser que pensa, sente, mas que muitas vezes não sabe exprimir isto? O que acontece é que muitos…

DANÇA NA ESCOLA: PENSANDO O PAPEL DO PROFESSOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO PELO MOVIMENTO MARCELLE DE MEDEIROS FRANÇA São Paulo 2013 SUMÁRIO 1 – Resumo................................................................................................03 2 – Introdução............................................................................................03 3 – Objeto de Pesquisa............................................................

EDUCADOR JEFFERSON MATOS - UNIME SALVADOR DISCIPLINA - METODOLOGIA DO ENSINO DA CAPOEIRA EDUCADOR JEFFERSON MATOS - UNIME SALVADOR DISCIPLINA - METODOLOGIA DO ENSINO DA CAPOEIRA EDUCADOR JEFFERSON MATOS - UNIME SALVADOR DISCIPLINA - METODOLOGIA DO ENSINO DA CAPOEIRA EDUCADOR JEFFERSON MATOS - UNIME SALVADOR DISCIPLINA - METODOLOGIA DO ENSINO DA CAPOEIRA EDUCADOR JEFFERSON MATOS - UNIME SALVADOR DISCIPLINA - METODOLOGIA DO ENSINO DA CAPOEIRA Quadro de Rugendas…

DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: RICARDO COSTA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA DÉBORA ALVARES ASSUNÇÃO ELIZANDRA DOS SANTOS SOUSA DA SILVA TERESINA, 2013. RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA O filme Vem Dançar, baseado em uma história verídica, ilustra que processos educativos podem encaminhar novas valorações. Ele apresenta a história de um…