Dado Um Conjunto De 20 Valores Reais Faca Um Programa Que Imprima Os Valores Que Nao Sao Negativos

### | ### \/____/ |/__/ |/__/ SEMESTRE 2008/1 /### | ### | ### | ### | ### | ### | ####### |/______/ SUMÁRIO 1 - FUNDAMENTOS DE PROGRAMAÇÃO ............................................ 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 O QUE SÃO ALGORITMOS ?.................................................................. 1.1.1 POR QUE PRECISAMOS DE ALGORITMOS ?.................................... 1.1.2 MÉTODO PARA CONSTRUIR UM ALGORITMO ................................ 1.1.3…

###__/### \ ##### / | ### | ### \/____/ |/__/ |/__/ /### | ### | ### | ### | ### | ### | ####### |/______/ SEMESTRE 2008/1 SUMÁRIO 1 - FUNDAMENTOS DE PROGRAMAÇÃO ............................................ 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 O QUE SÃO ALGORITMOS ?.................................................................. 1.1.1 POR QUE PRECISAMOS DE ALGORITMOS ?.................................... 1.1.2 MÉTODO PARA CONSTRUIR UM ALGORITMO ................................…

Pascal Márcio F. Campos Carlos A. Pilar Versão 11 de julho de 2009 1 PARTE I......................................................................................................................................................6 1 MEU PRIMEIRO PROGRAMA............................................................................................................7 1.1…

Daniela Coelho Batista Guedes Pereira Período: 2011.1 LISTA DE EXERCÍCIOS Nº 1 Tópicos Abordados: ● Valores e Tipos de dados ● Variáveis ● Expressões ● Funções embutidas 1. Identificar o tipo de cada valor abaixo: a. 21 b. ‘BOLA’ c. ‘TRUE’ d. 0.21E2 e. FALSO 2. Qual o tipo de variável (INTEIRO, REAL, CADEIA, LOGICO) que você declararia para armazenar os seguintes dados: 2.1. Idade: 2.2. Total_mensal_de_Faltas_ao_Servico: 2.3. Media_Final_na_Disciplina: 2.4.…

1. Faça um algoritmo que mostre todos os números inteiros de 1 a 50. 2. Faça um algoritmo que leia um numero N, some todos os números inteiros entre 1 e N, e mostre o resultado obtido. 3. Faça um algoritmo que leia um numero Num, calcule seu fatorial e mostre o resultado obtido. 4. Faça um algoritmo que leia um numero e divida-o por dois (sucessivamente) ate que o resultado seja menor que 1. Mostre o resultado da ultima divisão efetuada. 5. Faça um algoritmo que leia N e

Algoritmos e Linguagem de Programação Revisada por Clausia Mara Antoneli (janeiro/2013) APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Algoritmos e Linguagem de Programação, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital…

1. Faça um algoritmo que mostre todos os números inteiros de 1 a 50. 2. Faça um algoritmo que leia um numero N, some todos os números inteiros entre 1 e N, e mostre o resultado obtido. 3. Faça um algoritmo que leia um numero Num, calcule seu fatorial e mostre o resultado obtido. 4. Faça um algoritmo que leia um numero e divida-o por dois (sucessivamente) ate que o resultado seja menor que 1. Mostre o resultado da ultima divisão efetuada. 5. Faça um algoritmo que leia N e uma lista de…

informe se as expressões abaixo são verdadeiras ou falsas. a) (A+C) > B b) B >= (A + 2) c) C = (B –A) d) (B + A) B 2. Sendo A=5, B=4 e C=3 e D=6, informe se as expressões abaixo são verdadeiras ou falsas. a) (A > C) E (C 10 OU (A + B ) = (C + D) c) (A>=C) E (D >= C) 3. Determine os resultados obtidos na avaliação das expressões lógicas seguintes, sabendo que A, B, C, S1 e S2 contêm respectivamente 2, 7, 3.5, "noite", "frio" e que existe uma variável lógica L1 cujo valor…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES ALGORITMOS Estruturas Simples O professor pode ser excelente, o método de ensino maravilhoso, mas sem a sua participação caro aluno, o aprendizado não acontece. Mogi das Cruzes, SP 2012 AUTORES A presente apostila está sendo elaborada com a colaboração dos professores da UMC, que ministram e/ou ministraram as disciplinas Técnicas de Programação e/ou Algoritmos para Estruturas Simples e compostas, a saber: Andréa Ono Sakai…

2 VISÃO GERAL ..................................................................................................................................................... 5 1.1 DADOS E INFORMAÇÕES................................................................................................................ 5 1.2 CONVERSÃO DE DADOS EM INFORMAÇÕES............................................................................. 5 1.3 DIVISÃO DE TAREFAS – SERES HUMANOS X SISTEMAS DE COMPUTAÇÃO…