Curriculo De Artes Visuais

UFES CENTRO DE EDUCAÇÃO Departamento de Linguagens, Cultura e Educação - dlce CURSO DE ARTES VISUAIS COMENTÁRIO DO LIVRO: REGINA HAIDT – “CURSO DE DIDÁTICA GERAL” 4- A função do planejamento das atividades didáticas (p.103-104) Trabalho entregue à Professora Katia Antônia Ferreira Rosa como requisito para a obtenção de nota na disciplina Projeto em artes do curso de Artes Visuais. Vitória, ES 2013/1 O planejamento é uma necessidade constante em…

apresentação foram preparados a partir dos exemplos citados no livro de Robin Williams: Design para que não é Designer. Noções básicas de planejamento visual. São Paulo: Callis, 1995 Os 4 princípios básicos • • • • Proximidade Alinhamento Repetição Contraste Proximidade O princípio da proximidade oferece ao leitor uma pista visual imediata da organização e do conteúdo da página. – Os itens relacionados entre si devem ser agrupados e aproximados uns dos outros,…

CURRÍCULO FUNCIONAL NATURAL NA ABORDAGEM ECOLÓGICA Manual prático para aplicação na Escola de Educação Especial da APAE de Bauru DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, MÚLTIPLA E AUTISMO PREZADOS PROFESSORES Nós elaboramos este manual com o objetivo de colaborar com o planejamento de atividades que irão preparar nossos alunos para a vida. Neste sentido sempre deverão ser pensados conteúdos e estratégias funcionais para as diversas áreas: doméstica, escolar, comunitário e de trabalho. Assim…

LETÍCIA VALÉRIA DE SOUZA ARTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O papel da arte no desenvolvimento integral de pessoas com deficiência. CASCAVEL 2013 LETÍCIA VALÉRIA DE SOUZA ARTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O papel da arte no desenvolvimento integral de pessoas com deficiência. Monografia apresentada ao curso de Educação Especial: Atendimento às necessidades especiais, do ESAP como requisito parcial

“Ei, cara, eu sou boa nisso!”: a arte de criar novo conhecimento nas escolas. “Ao invés de ver nossa tarefa associada a busca de modos eficientes para fazer os nossos estudantes aprenderem o conhecimento já selecionado para o currículo, tenho incitado a que nos perguntemos de quem é este conhecimento em primeiro lugar.Isto é, tenho chamado a atenção para que tomemos de forma bastante séria as intricadas conexões entre o que ensinamos em sala de aula e as relações desiguais de poder…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER 1 FRANCILLE PESSOA SILVA – RU: 2 MARTA RODRIGUES RIBEIRO – RU:627118 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Arte (Profa. Me. Fernanda de Souza) Metodologia do Ensino de Geografia (Prof. Me. Diogo Labiak Neves) Metodologia do Ensino de História (Profa. Me. Simone Zampier)…

Resumo do Livro: Arte na Educação Escola No primeiro capítulo as autoras escrevem sobre a arte no currículo escolar, em que é explicado que arte não é apenas uma meta de educação, mas sim um processo criador, um movimento educativo e cultural que busca a constituição de um ser humano completo dentro do pensamento idealista e democrático. As autoras também descrevem a matéria de educação artística ministradas nas escolas são muitas vezes incompletas, pois afastam-se dos princípios…

geral, na qual encontra as bases instrumentais e os princípios estéticos das técnicas de formatação e apresentação de mensagens, através das competências desenvolvidas nos estudos de língua e literatura portuguesa, do idioma inglês, de música, de artes plásticas e de dramaturgia, a área de Comunicação tem nas Ciências Humanas ou nos estudos de história, geografia, sociologia, psicologia, antropologia e, particularmente, de filosofia, esta como base de reflexão ética, o repertório e a…

4. Educação Musical Educação musical é a educação que oportuniza ao indivíduo o acesso à música enquanto arte, linguagem e conhecimento. A educação musical, assim como a educação geral e plena do indivíduo, acontece assistematicamente na sociedade, por meio, principalmente, da indústria cultural e do folclore e sistematicamente na escola ou em outras instituições de ensino. Nem sempre a Educação Musical busca a formação do músico profissional, muito embora para estes os conhecimentos…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB/UnB INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Girleide Gomes de Souza Buritis – MG 2014 Girleide Gomes de Souza O DESENHO COMO PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Artes Visuais do Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes, pela modalidade…