Cultura Popular Revisitando Um Conceito

CULTURA POPULAR, UM CONCEITO E VÁRIAS HISTÓRIAS 1 Martha Abreu2 In: Abreu, Martha e Soihet, Rachel, Ensino de História, Conceitos, Temáticas e Metodologias. Rio de Janeiro, Casa da Palavra, 2003. Cultura popular é um dos conceitos mais controvertidos que conheço. Existe, sem dúvida, desde o final do século XVIII; foi utilizado com objetivos e em contextos muito variados, quase sempre envolvidos com juízos de valor, idealizações, homogeneizações e disputas teóricas e políticas.

muito consenso sobre o que realmente seja o pós-modernismo (e alguns autores dizem que ele “não é”, não existe), o que acaba fazendo com que haja vários “pós-modernismos”, cada um fruto de um estudo diferente. Esta pesquisa buscou atuar com alguns conceitos fixos, algumas características que apareciam com uma generalização maior nos textos, de modo conseguir se chegar a algumas conclusões e apontamentos no decorrer do trabalho. 3. Objetivos O objetivo geral desta pesquisa é…

Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – UnB – 6 a 9 de setembro de 2006 Revisitando os Conceitos de Comunicação Popular, Alternativa e Comunitária 1 Cicilia Maria Krohling Peruzzo 2 Resumo: Estudo sobre aspectos teóricos da comunicação popular, alternativa e comunitária com o objetivo de resgatar seus conceitos partindo das definições de comunidade e dos processos de comunicação nos movimentos sociais, de modo a identificar as…

milhões), Sul (27,3 milhões), Norte (15,8 milhões). Anais do XXVI Simpósio Nacional de História – ANPUH • São Paulo, julho 2011 1 Cultura nacional e diversidade regional: a identidade cultural do Brasil nas interpretações do Movimento Folclórico Brasileiro entre as décadas de 1950/ 1970* ANA LORYM SOARES** Este trabalho apresenta uma análise acerca dos conceitos de nação e região a partir das interpretações formuladas por um segmento da intelectualidade brasileira entre…

Na França, destaca-se Os Miseráveis de Victor Hugo e Os Três Mosqueteiros de Alexandre Dumas. Música Na música ocorre a valorização da liberdade de expressão, das emoções e a utilização de todos os recursos da orquestra. Os assuntos de cunho popular, folclórico e nacionalista ganham importância nas músicas. Podemos destacar como músicos deste período: Ludwig van Beethoven (suas últimas obras são consideradas românticas), Franz Schubert, Carl Maria von Weber, Felix Mendelssohn,…

Revisitando "Os Donos do Poder" de Raymundo Faoro: uma abordagem historiográfica Gunter Axt O interesse dos historiadores profissionais brasileiros pelo campo da história do Direito e do Poder Judiciário no Brasil vem sendo relativamente tímido, salvo manifestas exceções como a de José Murilo de Carvalho ou Arno Wehlig. Todavia, o caminho inverso, ou seja, a contribuição de juristas para a historiografia nacional, foi trilhado com propriedade e relevância. As teses reunidas nas…

Imaginário Social, Menoridade e Apartação Fernanda Telles Márques [FernandaTellesM] I - Revisitando a Descoberta da infância Se espiarmos as civilizações de padrão ocidental através da fresta deixada a descoberto pela história das mentalidades, constataremos que nem sempre as crianças receberam um tratamento diferenciado em relação aos demais membros da coletividade. Estudos como o de Ariès (1989) mostram que ao longo da história social da família e da infância é possível identificar o

conseqüentes com suas premissas, melhorando as condições do encontro, intercâmbio e do debate neste campo educativo. As educações ambientais: permanências e derivas Como sabemos, as práticas agrupadas sob o conceito de educação ambiental têm sido categorizadas de muitas maneiras: educação ambiental popular, crítica, política, comunitária, formal, não formal, para o desenvolvimento sustentável, conservacionista, socioambiental, ao ar livre, para solução de problemas entre tantas…

também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral. Ela tem sido entendida tradicionalmente como um processo de ensinar e aprender a ler e escrever, portanto, alfabetizado é aquele que lê e escreve. O conceito de alfabetização para Paulo Freire tem um significado mais abrangente, na medida em que vai além do domínio do código escrito, pois, enquanto prática discursiva possibilita uma leitura crítica da realidade, constitui-se como um…

Cristóvão 95 8. As letras e a letra: o gênero canção na mídia literária Nelson Barros da Costa 107 Parte II Gêneros textuais na mídia escrita e ensino 1. Verbetes: um gênero além do dicionário Angela Paiva Dionisio 125 2. Revisitando o conceito de resumos Anna Rachel Machado 138 3. “Frase”: caracterização do gênero e aplicação pedagógica Cleide Emília Faye Pedrosa 151 4. O funcionamento dialógico em notícias e artigos de opinião Dóris de Arruda…