Educação Renascentista e Educação na Idade Moderna

implicavam por si só um novo comportamento dos homens. Isso significa que o renascimento não foi um movimento de alguns artistas, mas sim, uma nova concepção de vida adotada por uma boa parte da sociedade. Apesar de recuperar os valores da cultura clássica, o renascimento não foi uma cópia, pois se utilizava dos mesmos conceitos, porém aplicados de uma nova maneira a uma nova realidade. O Renascimento surgiu na Itália, que era o principal pólo comercial daquele momento. Ricos e poderosos membros da sociedade italiana despertaram-se primeiramente, para a necessidade de superar a mentalidade feudal. Surgem diversos mecenas, patrocinando artistas, intelectuais e cientistas, no aprimoramento de sua cultura. As cidades italianas acabam por atrair inúmeros sábios bizantinos, que por terem preservado muito da cultura greco-latina, acabam por contribuir para o desenvolvimento renascentista. Partindo da Itália, o Renascimento espalhou-se por diversas nações européias. 2. CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO RENASCENTISTA A educação renascentista visava o homem burguês, o clero e a nobreza. Era elitista, aristocrata e nutria o individualismo liberal, não chegando às camadas mais populares. Junto com a revalorização da cultura greco-romana, alguns fatos históricos nos séculos XIV e XV, influenciaram o pensamento pedagógico, favorecendo a superação do próprio homem, o pioneirismo e a aventura. Durante o Renascimento despontam três grandes áreas de interesse: a vida…

INTRODUÇÃO AO DESPORTO MÓDULO II História do Desporto Roma Idade Média Renascimento Dulce Esteves (desteves@ubi.pt) 1 1º Semestre 2014-2015 RESUMOS DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA GINÁSTICA GREGA •Apresentava um elevado cariz pedagógico – formação de bom carácter, ou seja, desenvolvimento de virtudes como capacidade de sacrifício, trabalho, obediência, autossuperação, respeito pelo outro, etc. •Platão, com a sua visão dualista, considerava a ginástica importante…

DO RECIFE RENASCIMENTO CULTURAL Recife, 21 de maio de 2012 MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEP - DEPA COLÉGIO MILITAR DO RECIFE RENASCIMENTO CULTURAL TURMA 903 PROFESSORA JOSINEIDE Recife. 21 de maio de 2012 …

___________________________________________________5 O Renascimento foi um período de ascensão da burguesia e da valorização do homem, adaptados a nova realidade moderna. Houve necessidade de modificação na pintura. Quais as grandes novidades e qual o efeito produzido nessa técnica.__________________________________________________6 Escreva em colunas, características do Renascimento e do Barroco________6 O Pop Art surgiu na cidade de Londres e Nova York como um grupo de artistas que…

Renascimento Italiano A Itália no século xv não era uma unidade social, nem cultural, embora todo o conceito de Itália existisse. Sua geografia encorajava os italianos se dedicar ao comercio e à industria mais atenção que seus vizinhos.A Itália com um terreno com um quinto Montanhoso e outros três quintos acidentados, desestimulava a agricultura, assim utilizando o seu fácil acesso ao mar permitiram que seus comerciantes se transformassem em intermediários entre Oriente e Ocidente.…

O RENASCIMENTO O Renascimento foi um movimento cultural que predominou no Continente Europeu durante a transição da Idade Média para a Idade Moderna. Ele foi marcado por uma tendência de cultura não religiosa, sendo racional,científica e inspirada na cultura greco-romana. Iniciou-se na Itália, aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVII, e estendeu-se até o século XVII por toda a Europa. CURIOSIDADE: Ainda foi causa do Renascimento a invenção da imprensa;…

pobreza e intocados pelo renascimento.Um grande historiador Jacbo Burckhardt colocou o Renascimento como uma cultura moderna criada por uma sociedade moderna. Hoje, ela parece bastante arcaica.desde 1860, a tradio clssica definhou, a tradio da arte representativa foi quebrada, e as sociedades rurais tornaram-se urbanas. A Itlia do Renascimento parece hoje subdesenvolvida, no sentido de que a maioria da populao trabalhava na terra, muitos eram analfabetos e todos dependiam muito da…

APOSTILA SOBRE RENASCIMENTO E HUMANISMO Introdução O Renascimento foi um intenso movimento intelectual e cultural nos séculos XV e XVI. Esse movimento incluiu grande desenvolvimento artístico e literário e aparecimento de novas visões de política, ciência, moral e religião. Até a maneira de encarar o homem e o universo foi transformada com o aparecimento do humanismo. O renascimento e o humanismo deram ao homem uma nova visão de mundo, que se chocava com a antiga visão medieval. Como…

mercados consumidores e dos fornecedores de matéria-prima, ao passo que no Brasil eclodiam as revoltas sociais. O Simbolismo é a estética literária do final do século XIX em oposição ao Realismo e teve início no Brasil em 1893, com a publicação de “Missal” e “Broquéis”, obras de autoria de Cruz e Sousa. Teve seu fim com a semana de Arte Moderna, que foi o marco do início do Modernismo. O Simbolismo não é considerado uma escola literária, já que nesse período havia três manifestações…

dom pedro 1) (Pucmg 2006) Na arte do Renascimento, os ideais da Idade Média começavam a ser repelidos, mas sua extinção só se daria lentamente. Pois, durante muito tempo, o espírito medieval estaria encravado na essência do Renascimento. Observando-se a figura a seguir, é INCORRETO afirmar que a obra representa: a visão de uma sociedade marcada pelo pessimismo e desprezo ao cientificismo. a) b) a representação da vida de Cristo com um tom narrativo de forte apelo…