Cronograma De Programa Educativo Complementar Em Construçao Civil

administração, planejamento e execução do trabalho realizado pelo gestor, junto a comunidade e o Projeto Político Pedagógico. Ao realizar este trabalho junto a Instituição tive a oportunidade de observar, analisar e refletir sobre o processor educativo escolar, visando compreender como se dar o desenvolvimento físico e cognitivo dos educandos. A Instituição observada tem caráter social com objetivos explícitos: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas…

3.3 Caracterização da Turma........................................................................................................ 12 3.4 Nível Geral de aprendizagem, participação e desempenho dos alunos............................... 13 4. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DE ATIVIDADES......................................................... 14 4.1 Atividades Desenvolvidas no Pólo........................................................................................... 15 4.2 Atividades…

Pós-Graduação Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais IDENTIFICAÇÃO Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Disciplina: Formação das Teorias Sociais Semestre: 2014/1 Carga horária: 45 hs/aula Créditos: 03 Área temática: Sociologia Código de atividade da disciplina: 7350 Turma Mestrado: MS11002-00047 Professores: Luiz Inácio Germany Gaiger EMENTA Estudo de autores cujas perspectivas e contribuições teóricas e metodológicas revelaram-se como referenciais para…

Ruberg Dr. José Daltro Filho Drª. Luciana Coêlho Mendonça MSc. Adriana Virgínia Santana Melo MSc. Anne Graziele Costa Santos MSc. Emerson Carvalho MSc. Josiene Ferreira dos Santos Lima MSc. Patrícia Menezes Carvalho (coordenadora) Engenheiro Civil Osvaldo Kazumi Asanuma Administrador Elvis Lima Moura da Silva Especialista na Área Econômica: MSc. Paulo Freire de Carvalho Filho Economista Liliane Pereira da Purificação Santana Especialistas na Área Jurídica: Bel. Alessandra…

45 46 46 47 48 49 49 50 Sumário 1 1.1 1.2 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 1.4 1.5 INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . Definição da tarefa . . . . . . . . . Revisão teórica . . . . . . . . . . . Conceitos didático-pedagógicos . . . . Programa Brasil Alfabetizado (PBA) . Programa DF Alfabetizado . . . . . . Educação de Jovens e Adultos (EJA) Utilização da informação . . . . . Síntese . . . . . . . . . . . . . . . . Avaliação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

da Empresa RAZÃO SOCIAL: MECON – Metalurgica e Construção LTDA. TIPO DE ATIVIDADE: Construção Civil, Instalações hidrosanitarias, instalações elétricas, eletrônicas, montagens industriais, edificações, estradas, sistemas de transporte de abastecimento de água e saneamento, drenagem e irrigação, pontes e grandes estruturas, geração transmissão, sistema de comunicação e telecomunicações, instalações industrias e mecânicas, outras obras de engenharia civil não especificadas anteriormente.…

assistentes sociais nas pessoas de Neusa, Isabel Gina, Ideko, Carla e Marília pela compreensão, a força que delas recebi nos momentos difíceis e que foram fundamentais ao longo do mestrado e doutorado. Às funcionárias das bibliotecas de Engenharia Civil e de Educação, Regina, Vilma em especial Leonor e Rose, pela disponibilidade, dedicação e atenção. Ao Martín, por sua alegria, simplicidade e a constante e minuciosa leitura atenta e perspicaz no decorrer do trabalho ao Carlos e…

sociais. Abordagem da Educação de Jovens e Adultos enquanto campo de direitos e suas singularidades. Financiamento e organização da modalidade e a EJA na Lei 9394/96. Fundamentos teóricos e metodológicos: alfabetização, Língua Portuguesa e Matemática. Construção de propostas alternativas de trabalho e o cotidiano dos jovens e adultos. II – COMPETÊNCIAS Articular o ensino e a pesquisa na produção do conhecimento e na prática educativa. Ter compromisso com uma ética de atuação…

DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS •…

UNIVATES CURSO DE ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHIO ANÁLISE DE RISCOS NA UTILIZAÇÃO DE SERRA CIRCULAR DE BANCADA NO RAMO DA CONSTRUÇÃO CIVIL Nixon Ricardo Gregori Lajeado, dezembro de 2013. Nixon Ricardo Gregori ANÁLISE DE RISCO NA UTILIZAÇÃO DE SERRA DE BANCADA NO RAMO DA CONSTRUÇÃO CIVIL Monografia apresentada no curso de Pós Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho do Centro Universitário UNIVATES, como…