Conto Infantil

conversando com o lobo mau! Este conto infantil vem sendo transmitido de geração em geração. Trata-se de um conto sobre uma menina, Chapeuzinho Vermelho, que deu conversa ao lobo mau e quase acabou mal. Pela história, graças à ajuda de um caçador, Chapeuzinho Vermelho e sua avó foram salvas. De fato, é um conto infantil, mas que no atual contexto, tornou-se política e juridicamente incorreto, de acordo com as anotações a seguir expostas: Em primeiro lugar, vê-se que o conto em tela…

Instituto de Psicologia Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Ângela Pacelli Artur Ian F. Iturra Caio César Lopes Coelho Fernando Pereira Ribeiro Conto e reconto de histórias infantis no desenvolvimento da criança Brasília, 2013 Universidade de Brasília Faculdade de Ciência da Informação Conto e reconto de histórias infantis no desenvolvimento da criança Trabalho requisito disciplina apresentado para como avaliação Psicologia da final…

Resumo Todo conto maravilhoso constitui-se como uma “saga de herói”. No desenvolvimento da história, vai-se delineando a luta do herói que não se apresenta, inicialmente, como uma proposta em que todos os elementos da situação lhe estão naturalmente apresentados; ao contrário, no decurso da sua própria ação ele tem de descobrir os elementos que lhe faltam para compreender o processo em que está inserido e, assim, poder construir situações novas que possam vir a lhe favorecer na luta…

e análise reflexiva das atividades de estágio onde iremos descrever as observações realizadas em relação à organização dos processos que envolvam a gestão escolar. 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA O Centro Municipal de Educação Infantil Primeiros Passos, esta localizada no município de Ipiranga do Norte (MT) Situada na avenida fortaleza s/n, bairro centro, CEP 78578000,telefone (66) 35881431. Oferece atendimento às crianças de 06 meses a 04 anos, numa jornada de…

Projeto Junino Escola ________________________________________ Projeto "Tá danado de bom" "A fogueira tá queimando Em homenagem a São João O forró já começou Vamos gente, rapapé neste salão " Luiz Gonzaga Público Alvo: Alunos Período: de 12 a 22/de Junho Apresentação: Principais festas populares depois do carnaval, as festas juninas guardam resquícios de tradições ancestrais e são um retrato da diversidade cultural brasileira.As festas juninas são as…

Analise da obra de Monteiro Lobato - Reinações de Narizinho ( O irmão de Pinóquio - capilo I a VII ). Resumo: Dona Benta recebe o livro do Pinóquio. Ela lê a historia para as crianças à sua moda. emília em troca de um cavalinho de pau dá a ideia a Pedrinho de procurarum pau vivente. o menino procura o pau vivente na floresta, quando começa adesistir emíla o engana com a ajuda de Visconde. Pedrinho iludido leva o pedaço de pau para casa, faz um concurso para estabelecer quem farar o irmão de

LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em Pedagogia. Orientador(a): Prof.(a) :Celene Oliveira. Mococa 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL…

USANDO OS CONTOS DE FADAS NA LEITURA INFANTIL RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como tema o uso dos contos de fadas no processo de aquisição da leitura. Muitos alunos não gostam de ler e o uso das historias infantis acaba se tornando um instrumento de muita ajuda para esse problema. Analisaremos como as histórias infantis podem favorecer o desenvolvimento da leitura através das historinhas infantis e mostraremos como se pode ajudar

UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA BÁRBARA DE NIGRIS M. OLIVEIRA PROJETO ERA UMA VEZ: TRABALHANDO CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2014 1 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTIÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA BÁRBARA DE NIGRIS M. OLIVEIRA PROJETO ERA UMA VEZ: TRABALHANDO CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso para a obtenção do titulo de Graduação apresentando em à Pedagogia…

Reflexão crítica sobre o conto infantil: “Os três porquinhos.” Três porquinhos irmãos foram morar numa floresta. E para se proteger dos lobos decidiram construir suas casas. O mais novinho só queria brincar, fez rapidinho uma casinha de palha e saiu a passear. O do meio gostava de tocar flauta. Então, fez uma casinha de madeira e saiu para to-car. O mais velho, prevenido, gastou todo o seu tempo fazendo uma linda casa de tijolos. À noite o lobo resolveu atacar. E num só sopro,…