Contar Historias Para Crianças

precisava chamar a atenção das crianças então teve a ideia de começar a contar história. Para ela, contar história é uma arte que alimenta a imaginação e ajuda a resolver conflitos. Mas ressalta que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de crianças e reconhecer a importância da historia para elas. (p.09) Capitulo 1 – Escolha da história A história deve ser…

FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE Resumo: A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de informar e socializar. Por sentir-se

Fichamento do livro: Contar Histórias Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: Primeiramente a autora relata seu primeiro contato com alunos durante um estágio, e a reação após contar uma história, que antes era de desinteresse, e que passou a ser de interesse geral da turma. Após escolher a história, é preciso estuda-la, captando a mensagem que se encontra na…

DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA – FACEDI GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE AJUDA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ITAPIPOCA – CE 2012 RENATA KELLY TELES ALVES A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE AJUDA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Dissertação…

FACULDADE SÃO LUÍZ DE FRANÇA CONTAR E OUVIR HISTÓRIAS: UM APRENDIZADO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR ARACAJU (SE) 2013 MARISA DIAS BERNARDES DAVID MIRIAM CASSIANO DE ABREU CONTAR E OUVIR HISTÓRIAS: UM APRENDIZADO PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR Monografia apresentada à Faculdade São Luiz de França, como requesito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Práticas em alfabetização e letramento. Orientador (a): Ana…

FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO-SP 2013 SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática,1999. APRESENTAÇÃO: A autora quando cursava o Normal, teve o primeiro contato prático com crianças, em uma primeira série ( p.7). Adentrando a sala de aula, os alunos a olhavam e tentou lembrar dos ensinamentos didáticos, mas nada. Quando então, na intuição disse a si mesma: ...” vou contar…

IMPORTÂNCIA DO CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO A análise que fazemos nesse artigo se refere à compreensão através da observação prática de como as histórias ampliam os conhecimentos da criança na construção do seu aprendizado. Buscamos referências que forneçam sustentação à pesquisa bibliográfica, princípio no qual desenvolvemos um projeto de vivências, enfatizando a importância de se contar histórias para as crianças,…

apresentação Neste trabalho veremos um pouco sobre uma experiência de uma criança ao contar historia o seu desenvolvimento, a historia que foi escolhida foi da chapeuzinho vermelho muito conhecida, veremos a seguir duvidas e resposta do que foi lido na historia e em que isso ajudo esta criança a desenvolver, as disciplinas que foi desenvolvida foram: EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE 0 A 5 ANOS LUDICIDADE E EDUCAÇÃO…

sobre a importância da contação de histórias na Educação Infantil. A humanidade desde seus primórdios necessita de meios para se comunicar, através da linguagem, transmitir conhecimentos, expressar sentimentos e ações e encontraram na história o método mais eficaz para isso. Os contos transmitem a visão cultural da humanidade, criando uma relação entre o homem e a natureza, mesmo com as tecnologias existentes para entretenimento é necessário trabalhar o contar histórias como um ato…

1. Toda literatura têm dois lados: um doce e outro útil. Classifique os motivos de contar histórias de acordo com tais aspectos. À hora de dormir assumia no passado um momento de intimidade e de partilha entre pais/avós e filhos, no qual o conto de fadas e ou as histórias de encantar tinham um papel de destaque. Recordar estes momentos traz à memória de muitos de nós boa e gratas recordações dos contos nossos preferidos, que noite após noite, nos eram repetidos pela voz doce das…