Consideraçoes Finais Tcc Gestão Escolar

pesquisa documental, com a seleção de trabalhos que obtiveram nota maior ou igual a 9,0, assim como, a coleta de artigos contábeis publicados na Revista Brasileira de Contabilidade, Revista de Contabilidade e Controladoria, e Revista, Contabilidade e Gestão. Em relação aos objetivos, devido ao fato do presente estudo coletar as informações dos trabalhos e artigos estudados, analisá-los e posteriormente, apresentar os resultados obtidos chegando a inúmeras variáveis que se relacionam ao…

...................................04 . 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.....................................................05 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...............06 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................14 REFERÊNCIAS..........................................................................................................15

RIO BRANCO-AC 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Carmem Parrilha e Natália Panont Centro Associado: Rio Branco RIO BRANCO-AC 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO

Metodologia .............................................................................................................. 28 3.2.2.2.3 Análise dos dados e discussão dos resultados ....................................................... 29 3.2.2.3 Considerações Finais .................................................................................................. 29 3.2.3 Elementos Pós-Textuais…

ESTAGIADA__________________________________________________________04 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO_______________________ 05 2.3.4 DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA PROFESSORA DA TURMA ESTAGIADA__________________________________ 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS____________________________________________ 14 REFERÊ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­NCIAS…

desigualdades sociais engendradas na sociedade capitalista madura” (IAMAMOTO, 2001). A partir dessa premissa, o movimento de mundialização do capital na contra-tendência da crise de longa duração dos anos 70 traz profundas alterações no modo de gestão e produção do trabalho. A (re)configuração da questão social na contemporaneidade implica na banalização, na descartabilidade e na indiferença perante outro. O resultado tem sido o agravamento da exploração e das desigualdades…

lousa, apagador, data show, vídeo, áudio e vídeo, papel oficio e livros didáticos. . http://pongueaqui.no.comunidades.net/index.php?pagina=1636958255 2-ABORDAGEM METODOLÓGICA O primeiro momento do estágio foi a visita à instituição escolar, onde fui bem recebida pela diretora e coordenadora da escola. Fui informada dos dias das aulas de Língua Portuguesa e também do material didático adotado pela escola. Na oportunidade, optei pela turma do 6º ano, pois minha…

realizado durante nove meses (março a dezembro de 2011). Este trabalho visou identificar motivos que estavam fazendo com que o grande índice do ensino-aprendizagem na disciplina de Matemática estivessem tão negativo, criou-se com isto junto a equipe escolar: coordenador e professores esta intervenção que teve como meta a melhoria dos índices no ensino da Matemática e a busca pelo prazer em aprender com alegria. Teve início em março de 2011, quando foi apresentado aos docentes o projeto…

Mariana - MG - Tel.(31)3558-2673 secretaria.faculdade@bol.com.br MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 2010 Mariana 1 FEMAR - FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE MARIANA FAMA - FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE MARIANA Rua Dom Silvério, 161 - Centro - Mariana - MG - Tel.(31)3558-2673 secretaria.faculdade@bol.com.br SUMÁRIO CAPÍTULO 1 O que é o TCC? .................................................................................6 O que é uma monografia…

Projeto Pedagógico implantado, e uma etapa empírica, questionando os alunos egressos de 2010 da referida Universidade. Os resultados apontam que, apesar dos alunos reconhecerem a formação para a docência, também apontam a frágil formação para a gestão. Palavras-chave: Diretrizes Curriculares, Projeto Pedagógico, Curso de Pedagogia. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é o resultado de uma investigação realizada junto aos alunos formandos de 2010 do curso de Pedagogia da…