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PEDAGOGIA 1° COMPONENTE Componente: 600070 - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Turma: 26 Etapa: 1 Data início: 25/08/12 Horário início: Data término: 23/09/12 Horário término: Aluno: 1080308 - 1 Nome: CHRISTIANE GOLTARA COELHO Perfil: ALUNO 1ª AA ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 1ª AA QUESTÃO 01 Conforme o que está estabelecido no Decreto 5622 de 19/12/2005 estudantes e professores desenvolvem, na EAD, atividades educativas ()utilizando apenas material didático impresso ()em lugares ou tempos diversos ()sem o uso de qualquer tecnologia moderna ()apenas em encontros presenciais ()de um único tipo e em um único local > QUESTÃO 02 Segundo os textos estudados nessa primeira etapa do componente, a avaliação realizada ao final de um determinado período de atividades educacionais para verificar se os objetivos foram alcançados, tomando por base critérios e padrões pré-definidos e para se chegar a conceitos e notas é classificada como ()feedback ()autoavaliação ()somativa ()formativa ()decisiva Curso: 607 - PEDAGOGIA 1°COMPONENTE Componente: 600070 - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Turma: 26 Etapa: 1 Data início: 25/08/12 Horário início: Data término: 23/09/12 Horário término: Aluno: 1080308 - 1 Nome: CHRISTIANE GOLTARA COELHO Perfil: ALUNO 1ª ACQF QUESTÃO FECHADA 1ª ACQF QUESTÃO 01 As atividades de aprendizagem estão sendo propostas para que você retome leituras realizadas, relacione conhecimentos já…

QUESTÃO 01 Conforme o que está estabelecido no Decreto 5622 de 19/12/2005 estudantes e professores desenvolvem, na EAD, atividades educativas ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | sem o uso de qualquer tecnologia moderna | | em lugares ou tempos diversos | | de um único tipo e em um único local | | utilizando apenas material didático impresso | | apenas em encontros presenciais | QUESTÃO 02 Segundo os textos estudados…

Legislação em EAD 1 LEGISLAÇÃO EM EAD Legislação em EAD 2 SUMÁRIO SEPARADO POR REGIÕES .............................................................................................................................. 5 ORDEM ALFABÉTICA ........................................................................................................................................ 6 ACRE…

Az QUESTÃO 01 Conforme o que está estabelecido no Decreto 5622 de 19/12/2005 estudantes e professores desenvolvem, na EAD, atividades educativas ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | apenas em encontros presenciais | | sem o uso de qualquer tecnologia moderna | | em lugares ou tempos diversos | | utilizando apenas material didático impresso | | de um único tipo e em um único local | Parte inferior do formulário Na…

Ao Sr Cel Res PM Paulo César Franco amigo e eterno comandante, pelas iluminadas orientações nos momentos de dúvida. Ao Sr Ten Cel PM Lonel por contribuir com seus conhecimentos e orientações esclarecedoras. Aos Srs Oficiais pertencentes à Turma de Aspirantes 1991 - companheiros, amigos e irmãos, sempre juntos , seja nos momentos difíceis ou nos momentos de alegria. Ao Cap PM Celso Antonio, pelas…

requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Aprovada em ___________ de 2013. BANCA EXAMINADORA Prof. Nome - Orientador UFF _______________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituição _______________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituição …

AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE .................................................................................................................. 422 CONTEÚDOS EM EAD: PEQUENOS DETALHES QUE FAZEM A DIFERENÇA NA HORA DE “FALAR” COM O ALUNO ... 428 A PERCEPÇÃO DA CIÊNCIA PELOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UFMG ............................................... 435 EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD: REFLEXÕES REALIZADAS PELOS ALUNOS DO PROLICEN/UFES…

Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente) Adrián Oscar Dongo Montoya Ana Maria Portich Antonio Mendes da Costa Braga Célia Maria Giacheti Cláudia Regina Mosca Giroto Marcelo Fernandes de Oliveira Maria Rosângela de Oliveira Mariângela Braga Norte Neusa Maria Dal Ri Rosane Michelli de Castro Ficha catalográfica Serviço de Biblioteca e Documentação – Unesp - campus de Marília F723 Formação da pedagoga e do pedagogo : pressupostos e perspectivas…

. 242 O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NO MUNICÍPIO DE SÃO BERNARDO DO CAMPO: REFLEXÕES SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO; Lara Gonzalez Gil e Sandra Cristina Lima da Silva ............................................................... 258 OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E SEUS OLHARES ―NATIVO- ESTRANGEIROS‖ SOBRE PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA; Mara Regina Lemes De Sordi 272 PARTICIPAÇÃO SOCIAL E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO - ASPECTOS ITALIANOS E…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MONITORIA VIRTUAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ODIMÓGENES SOARES LOPES Canoas(RS), Maio de 2009 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MONITORIA VIRTUAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ODIMÓGENES…