Conclusão Novo Acordo Ortográfico Trabalhos Escolares E A

leitura talvez não tenha sido tão satisfatório para que assim alcançasse um intelectual mais expressivo, o que hoje faz falta na maioria das áreas profissionais. LER É ENRIQUECER O artigo no esclarece que com o passar do tempo escolar o que se era compreendido era que a leitura era algo básico para aprender as outras matérias, algo que não oferece tanto prazer era apenas uma necessidade. Então a partir de 1921 que surge nesse panorama Narizinho Arrebitado, do…

ESTADUAL PROFESSORA MARIA JOSÉ BALZANELO AGUILERA-EFMEP REFORMA ORTOGRÁFICA LONDRINA 2013 GUILHERME AUGUSTO MORAES REFORMA ORTOGRÁFICA Trabalho apresentado á disciplina de Português do Colégio Estadual Profª Maria José B. Aguilera

1 INTRODUÇÃO Esse Acordo é meramente ortográfico; portanto, restringe-se à língua escrita, não afetando nenhum aspecto da língua falada. Ele não elimina todas as diferenças ortográficas observadas nos países que têm a língua portuguesa como idioma oficial, mas é um passo em direção à pretendida unificação ortográfica desses países. O território brasileiro possui grande extensão, consequentemente, apresenta muitas variações nos falares e formas expressivas da língua escrita, que…

João Aveiro N°06 Trabalho De Português: Novo Acordo Ortográfico São Paulo -2013- Sumário Introdução---------------------------------------------------------------------------------------01 Novo Acordo Ortográfico Descomplicado ----------------------------------------------02 Para Compreender as Regras da Acentuação Gráfica------------------------------02 Acentuação Gráfica---------------------------------------------------------------------------04

1. Introdução O Novo Acordo Ortográfico visa simplificar as regras ortográficas da Língua Portuguesa e aumentar o prestígio social da língua no cenário internacional. Sua implementação no Brasil segue os seguintes parâmetros: 2009 – vigência ainda não obrigatória, 2010 a 2012 – adaptação completa dos livros didáticos às novas regras; e a partir de 2013 – vigência obrigatória em todo o território nacional. Cabe lembrar que esse “Novo Acordo Ortográfico” já se encontrava assinado desde

GRANDE GPA DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LETRAS FERNANDA BARBOSA DE OLIVEIRA ANÁLISE ORTOGRÁFICA NA PRODUÇÃO DE TEXTO VÁRZEA GRANDE - MT MAIO - 2009 FERNANDA BARBOSA DE OLIVEIRA ANÁLISE ORTOGRÁFICA NA PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para a obtenção do grau de Professor no curso de Letras do UNIVAG – Centro Universitário. Orientadora: Barbosa Profª. Esp. Márcia VÁRZEA GRANDE - MT MAIO - 2009 AGRADECIMENTOS…

colóquios da lusofonia www.lusofonias.net ACORDO ORTOGRÁFICO (consulte aqui) http://www.flip.pt/AcordoOrtográfico/TextodoAcordo/tabid/511/Default.aspx Desde 2007 que Os Colóquios da Lusofonia apoiam e debatem o Acordo Ortográfico. Aqui se mantém atualizado o que se escreve sobre o tema. Leia esta seleção de notícias e opiniões. Compilação Chrys Chrystello, Todas as notícias sobre o Acordo ortográfico aqui AS NOTÍCIAS SOBRE O ACORDO ORTOGRÁFICO DE 1990 DEIXAM DE…

Ninguém é capaz de escrever bem, se não sabe bem o que vai escrever. 5. Justamente por causa disso, as condições para a redação no exercício da vida profissional ou no intercâmbio amplo, dentro da sociedade, são muito diversas das da redação escolar. A convicção do que vamos dizer, a importância que há em dizê-lo, o domínio de um assunto da nossa especialidade tiram à redação o caráter negativo de mero exercício formal, como tem na escola. 6. Qualquer um de nós senhor…

SANTORO RA: 7117496616 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. SÃO PAULO 2013 CONCEPÇÃO DE LEITURA Leitura é a construção decorrente da interação emissor/receptor, é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu…

1 INTRODUÇÃO Recentemente os países lusófonos ― Portugal, Brasil, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe e Timor Leste ― assinaram um acordo que tem o objetivo de unificar, ou pelo menos, aproximar os modos de escrever a língua portuguesa. Esse acordo entrou em vigor em 01 de janeiro de 2009, mas os falantes terão até 2012 para se adaptarem. Entre esses falantes destaca-se a responsabilidade que os professores de língua portuguesa terão…