Conceito De Derivada Matemática

2 Breve história do Cálculo diferencial e integral O calculo diferencial e integral é uma das grandes realizações do intelecto humano. Este campo da matemática teve seu berço no século XVII, no entanto ao longo da história, muito antes do século XVII outros matemáticos desenvolveram pequenas “sementes” que auxiliaram na evolução dos conceitos fundamentais do cálculo, como por exemplo pode-se citar o Paradoxo de Zenon séc. V a. C. (Aquiles e a Tartaruga), a noção Intuitiva de Limites…

requisito para a avaliação da disciplina MATEMÁTICA para a obtenção e atribuição de nota. BRASÍLIA/DF 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 5 FUNÇÃO PRIMEIRO GRAU 5-6 ETAPA 2 6 FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU 6-7 ETAPA 3 7 FUNÇÃO EXPONENCIAL 7-8 ETAPA 4 8 CONCEITO DE DERIVAÇÃO 8-12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAIS 14 INTRODUÇÃO Realizaremos o trabalho com intuito de esclarecer o conceito de Derivação e alguns…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SOROCABA Centro de Educação a Distância – CEAD CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA Semestre - 2013-2 2ª Série ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Disciplina - MATEMÁTICA Andre Lima dos Santos – 6787364743 Cristiano Pereira de Campos – 6580301082 Jose Carlos Soares de Camargo – 6785372401 Renan Pepeci – 6580304060 Rogério Camargo dos Santos – 7119510783 Tiago Lira Garcia – 6399252597 Professor Ead – Ivonete Melo de Carvalho Tutor Ead

Unidade: Nova Iguaçu Curso: Logistica Disciplina: Matemática Grupo: VIVO Carlos Eduardo Guelber RA: 446122 Luiz Alves RA: 7598647942 Tatiana dos santos RA: 7707674288 Carla Sousa RA: 446123 Mirele Beatriz RA: 446121 Atividades Práticas Supervisionadas de Matemática Tutor Presencial: Willian Rosa Nova Iguaçu, 4 de outubro de 2013 SUMÁRIO Introdução ..............................................................................................

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Matemática Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora presencial: Lidiane Lopes Tutora a distância: Joseane Silva de Almeida, Lidiane Lopes. Daniela Souza da Rocha – RA – 6949479368 Fiama Santos de Sousa - RA- 6577300218 Izabella Jemima Cardoso – RA – 6903401794 Jessika Pereira Paixão – RA – 6790425595 Lais karolini de Oliveira Lima – RA –…

RELATÓRIO PARCIAL ETAPA 2 7 RESOLUÇÃO DA ETAPA 3 10 CONTEÚDO DO RELATÓRIO PARCIAL ETAPA 3 10 ETAPA 4 11 CONCLUSÃO 15 REFERÊNCIA 16 INTRUDUÇÃO Na Matemática, o conceito de função é inteiramente ligado às questões de dependência entre duas grandezas variáveis. Toda função possui uma lei de formação algébrica que relaciona dois ou mais conjuntos através de cálculos matemáticos. Dizemos que para…

INTRODUÇÃO O propósito deste Relatório consiste na construção de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas, para reforço dos conteúdos de funções de primeiro grau, de segundo grau, exponenciais e derivadas. AS FUNÇÕES DE PRIMEIRO GRAU Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e…

CÁLCULO Simples como a Vida!? LIMITE DERIVADA INTEGRAL Professor: Jeferson Brambatti Granjeiro Introdução ao Cálculo O século XVII foi extremamente produtivo para o desenvolvimento da matemática, graças em grande parte à invenção do cálculo, realizada por Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz. O Cálculo envolve o conceito de Limite, Derivada e Integral. Muitos problemas do passado e do presente só podem ser…

Distância POLO RIBEIRÃO PRETO Curso Superior Tecnologia em Logística Matemática Nome: Daniel de Mendonça Aragão RA: 9978024091 Nome: Danilo de Souza Kubota RA: 7704624421 Nome: Fabiano Brazão RA: 7598625326 Nome: Rafael Eduardo Mochiuti RA: 7545607862 Nome: Leandro Osmair Assuzena RA: 9937025613 ATPS - MATEMÁTICA Prof. Rodrigo Joi …

Mogi das cruzes, Gestão em recursos humanos – matemática. RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS ETAPA1 1) Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por (a) = 3q +60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidos 0, 5, 10, 15 e 20 unidades de insumo. Resposta: C(q) = 3q+60 C(0) C(5) C(10) C(15) C(20) C(0) = 3.0+60 C(5) = 3.5+60 C(10)