Comportamento Humano Segundo Piaget

de seus escritos. Freud foi de fundamental importância para o campo cientifico, haja vista que, agora a mente humana se tornou alvo de estudos e principalmente, graças as conclusões freudianas, o entendimento do funcionamento biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a separação entre corpo e mente. A Psicologia e a Educação. Ao tratar da sexualidade infantil. Freud defende que as crianças devem receber uma educação sexual assim que demonstrar um interesse sobre tal…

emocional, cognitivo, social e em todas as relações do ser humano. Ela vem sendo explorada em todos os campos da sociedade, através dos programas de qualidade, de incentivo e de projetos voltados para os recursos humanos, pois o ser humano necessita de afeto para viver. O afeto está presente no nosso dia-a-dia, seja na escola, seja no ambiente familiar ou em uma relação amorosa. As emoções e sentimentos, por muitas vezes nos guiam em nossos comportamentos e se incorporarmos isso ao…

objeto. Segundo Piaget o ser humano é considerado um “sistema aberto”, o individuo passa por fases até que atinjam o estagio da inteligência. Todo individuo, portanto tem um grau de operatividade motora, verbal e mental de acordo com o nível de desenvolvimento alcançado. Toda a atividade do ser humano implica a consideração de duas variáveis: Inteligência e Afetividade. Inteligência implica portanto no desenvolvimento afetivo. A inteligência e a afetividade são interdependentes.…

UNIP CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM JEAN PIAGET SÃO PAULO – 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM JEAN PIAGET Trabalho apresentado à Profª. Clarissa para obtenção de nota…

Skinner, não criado por ele e sim ampliado, é denominado behaviorismo radical, que enfatiza o comportamento humano como objeto de estudo. Essa concepção valoriza os comportamentos observáveis e reconhece a existência de comportamentos que ocorrem “por debaixo da pele humana” como por exemplo pensamentos, sentimentos e cognições. O conceito de comportamento operante é a relação funcional do comportamento com suas conseqüências, estado de motivação e condições ambientais presentes…

corpo médico russo descobridor dos comportamentos que são reflexos condicionados. Estudou num seminário ortodoxo, que posteriormente abandonou, mudando para estudos de medicina na Universidade. Posteriormente ao desenvolver experiências com cães sobre o funcionamento das secrecções gástricas que descobriu dois tipos de reflexos: Reflexos inatos: são comportamentos como salivar ao ver os alimentos, reagir à luz e ao som. Estes reflexos são comuns aos seres humanos e animais, e não são…

Aprendizagem Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais. Aprendizagem…

5831181085 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CAMPO GRANDE – MS 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO….......……………………………………………………………………..…4 1 INICIO DOS ESTUDOS DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO…….......…..5 2 VIDA DE JEAN PIAGET……………..........………………………………….…………..5 3 CONCEITOS DE PIAGET……………………………………………….…………...…..5 4 EVOLUÇÃO GRADATIVA………………………………………………...…………..….6 5 OS PERIODOS DO DESENVOLVIMENTO…………………………………………….6 6 FOTOS…

fundamental,que é a objetividade.Concluímos portanto que a psicologia é um ramo das ciências humanas e tem como objeto de estudo o HOMEM. A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO:A psicologia do desenvolvimento tem como objetivo estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos:Físico-motor, intelectual,Afetivo-emocional e Social, desde o nascimento até a idade adulta de individuo, a sua maturidade, esse estudo permite conhecer as características comuns de cada faixa etária…

As generalizações são tidas como causas imutáveis. De um modo geral, a teoria inatista baseia-se na crença de que as capacidades básicas do ser humano (personalidade, valores, comportamentos, formas de pensar, etc) são inatas, isto é, já se encontram prontas no momento do nascimento. O ser humano já nasce pronto. O destino individual de cada ser humano já estaria determinado antes do nascimento. Para esta teoria o desenvolvimento é pré-requisito para a aprendizagem, com isso, o…