Como Preparar Aula Com Hipertextos

sociedade da informação. É muito importante que a escola ofereça acesso a tecnologia. Pois segundo (Thornburg,1997), conforme pesquisa realizada nos Estados Unidos a tecnologia é importante na educação, porque as crianças podem aprender em sala de aula de maneira comum, como uma leitura,etc. Mas também podem aprender em movimento. A tecnologia e as multimídias dão à ação pedagógica essa versatilidade de suportar todas as maneiras de aprender. Ela permite uma estratégia de trabalho que…

conhecimentos e se abre para o estabelecimento de novas relações entre conteúdos, espaços, tempos e pessoas diferentes.(32p) Hipertextos e hipermídias reconfiguram as formas como lemos e acessamos as informações. A facilidade de navegação, manipulação e a libertadade deestrutura estimulam a parceria e a interação com o usuário. Ao ter acesso ao hipertexto, você não precisa ler tudo o que aparece na tela para depois seguir em frente. A estrutura do hipretexto permite que…

aprendizagem e, ao invés de outro ponto, e marcava as avaliações sobre o pesquisar pelo aluno, ele o estimula a querer assunto. Mesmo tendo evoluído em relação à tal saber mais, desperta a sua curiosidade sobre as prática, ainda vemos em nossa década aulas questões das diversas disciplinas e encontra muito expositivas, em que o conteúdo é quase formas de motivá-lo e de tornar o estudo uma "lido" para os alunos. tarefa cada vez mais interessante. O aluno é um receptor passivo, que…

informática educacional traz o computador como um instrumento, ou seja, mais um recurso a ser utilizado em sala de aula, pelo professor ou aluno, no auxilio pedagógico. Onde necessitamos acabar com o fantasma que envolve o computador, pois é uma ferramenta complexa, sim, mas qualquer pessoa hoje pode ter acesso ao mesmo, e ter que como manuseá-lo. É muito grande a necessidade de preparar pessoas que saibam ler, interpretar, analisar as informações recebidas, porém a sociedade está…

vez mais compelidos ao investimento em novas tecnologias informáticas aplicáveis em suas instituições, porém pouco atentos à necessidade de modificar a sala de aula centrada na pedagogia da transmissão.” “Assim se dá a construção da educação cidadã na cibercultura. Assim o espírito do tempo favorece a construção de uma nova sala de aula. Pois, como agora profetiza E. Morin: “Hoje é preciso inventar um novo modelo de educação, já que estamos numa época que favorece a oportunidade de…

evolução de seus alunos, observando se a metodologia apresentada está envolvendo e trazendo estímulo para o aprendizado do aluno. O educador deve refletir o que está ensinando, compreender os conteúdos, não basta apenas que o professor saiba dar aula. A teoria e a prática precisam andar juntas. Segundo Justino (2008,p.15),”A educação, o ensino e a aprendizagem, são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido.Ou seja, ao…

necessidades educacionais, profissionias e pessoas. Mas que enxergam na EAD uma forma de superar as limitações do presencial. 1.2 Conceituando EaD | O termo Educação a Distância, pode ser entendido como uma modalidade que apresenta um conceito de sala de aula ampliado, com associação de espaço/tempo que ultrapassa a idéia de espaço físico e tempo determinado. O sentido que o termo assume na contemporaneidade enfatiza mais a questão da distância enquanto “espaço” e se propõe que ela…

salas de informática, mas infelizmente poucas vezes estas são utilizadas devido à falta de recursos técnicos e humanos. Mesmo assim, é primordial que os alunos tenham acesso a essa nova ferramenta, pois a escola é um ambiente que possui o dever de preparar os alunos para as diversas atividades profissionais presentes em um futuro cada vez mais próximo. Além da escola, é fundamental que o professor esteja engajado em trabalhar com esta nova ferramenta, pois segundo Valente (1991)…

c. Software utilitário na educação x 5. Assinale a opção que não corresponde a uma função do Professor Conteudista dentro de um projeto de educação a distância. a. Preparar material didático. b. Definir bibliografia c. Coordenar e acompanhar as atividades dos alunos, tais como, chats e listas de discussão. x d. Conduzir aulas através do ambiente virtual de aprendizagem utilizado 6. Segundo Litwin (2001), as diferenças entre os professores conteudistas e os tutores podem ser…

orientadas por tutores, organiza fóruns virtuais e chats que estreitam o racionamento entre alunos do mesmo curso e permitem o compartilhamento de informações. Conta com um canal de TV digital de sinal aberto – a Univesp- TV – que transmite programas-aulas e programas complementares às atividades dos cursos, durante 24 horas do dia. O Programa conta com aporte financeiro da Secretaria de Ensino Superior para sua realização, respeitadas as diretrizes e os padrões acadêmicos, técnicos,…