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Disciplina Políticas Sociais e Ambientais Portfólio N° 01 A Educação Ambiental e o Consumismo :: Portfólio OBJETIVO • Analisar a influência dos meios de comunicação de massa no comportamento do indivíduo; • Preparar-se para educar a criança a fim de transfo rmá-lo num adulto engajado. ORIENTAÇÃO O aluno deverá assistir ao vídeo e fazer as leitur as recomendadas, para a execução do trabalho deverá usar capa padrão e normas da ABNT ( Arial, 12, espaçamen to 1,5). O trabalho poderá ser desenvolvido em grup o com até três alunos, mas as conclusões/pareceres fi nais, devem, necessariamente, ser individuais. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO 1. CHAUÍ, Marilena. Introdução à filosofia.São Paul o:Ática,2000. http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/c lassicos_da_filosofia/convite.pdf P.219 As três formas da alienação social; pp 424 à 427, Os meios de comunicação . 2. RUSCHEINSKY A., Org, Educação Ambiental: abordagens múltiplas, Porto Alegre, 1ª Edição, Porto Alegre, Artmed, 2002. pp.67 à 71 : Uma nova técnica para o meio ambiente por intermédio da ecopedagogia. A ecopedagogia no l imiar de um novo milênio 3. Vídeo “Criança, a alma do negócio” http://www.youtube.com/watch?v=49UXEog2fI8 ATIVIDADE PROPOSTA O aluno deverá assistir ao vídeo, ler os trechos d os livros relacionados acima. Fazer uma observação da realidade que o cerca. Produzir um texto/pesquisa com as seguintes etapas: a) tema (duas linhas) b) problemática (cinco linhas)

Engenharia de Produto PRIMEIRA AVALIAÇÃO DE ENGENHARIA DE PRODUTO DATA: 09/09/2009 QUARTA FEIRA Conteúdo: Gestão do PDP, Modelos para o PDP, Atividades Genéricas do modelo e Processos de Apoio ao PDP, Planejamento Estratégico de Produto, Planejamento de Projeto de Produto. Aulas: 1 a 8 Capítulo do Livro Rozenfeld et al (1,2,3,4,5 e 13) OBJETIVOS DA AULA 10 1. Estudo de caso 1 Natura 2. Revisão dos Capítulos para prova ESTUDO DE CASO NATURA 1. Qual a relação do…

Informações adicionais WBS Work Breakdown Structure Nível do Projeto Nível de Área Nível de Grupo Nível de Pacote de Serviço Estrutura Analítica do Projeto (WBS: Work Breakdown Structure) Nível do projeto Nível de área Nível de grupo (disciplina) Nível de pacote de trabalho WBS - Work Breakdown Structure Preparar e servir o café Serviço externo Servir café Serviço interno Por açúçar nas xícaras Colocar o pó no filtro Trazer…

PORTFÓLIO O que é e seu uso na avaliação dos alunos Profa. Maria Carmozi S. Gomes   É um dossiê, ou seja, “é uma coleção de documentos referentes a certo processo, a determinado assunto...” (Novo Dicionário Aurélio) “ É uma coleção de itens que revela, conforme o tempo passa, os diferentes aspectos do crescimento e do desenvolvimento...” ( GRACE; SHORES, 2001) PORTFÓLIO: O que é ? TIPOS DE PORTFÓLIO  PARTICULAR  DE APRENDIZAGEM  DEMONSTRATIVO TIPOS DE PORTFÓLIO …

salão principal; Paisagismo com iluminação cenográfica; Piscina; Cascata; Chafariz; Discoteca climatiza; 5 horas de evento; Serviços de limpeza e segurança. Organização do Estatuto: Orador (a); Patrono / Patronesse; Professor (a) Paraninfo (a); Juramentista; Professor (a) Homenageado (a); Aluno (a) para entrega das Placas de homenagens; Composição da Mesa Diretor (a) ou representante legal; Coordenador (a) ou representante legal; Patrono / Patronesse; Paraninfo (a). Discurso (Nesta…

4º Atividade do Portfólio O projeto de carreira começa com o seu sonho pessoal! Plano de carreira Suzeni Rodrigues Suo estudante de administração, estou na busca de me preparar para o mercado de trabalho, ou melhor buscar conhecimentos para investir em meu próprio negocio, tenho 25 anos e muitos objetivos que gostaria de já ter realizados como , já ter me casado , filhos e meu próprio negocio. Bom, ainda não os conquistei mas estarei na busca para auferir todos eles. Não sei…

Atividade do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Portal 2.0 Curso/Disciplina: Física - Eletromagnetismo Professor: Édy Carlos Monteiro Atividade: Estudo Dirigido (ED) Prazos de entrega: cada etapa desse trabalho de ED deve ser postada no Portfólio do AVA Portal 2.0 da ETEP Faculdades até as seguintes datas: 1ª etapa: 17/08/2014 2ª etapa: 07/09/2014 3ª etapa: 28/09/2014 Objetivo: Esta atividade de ED tem o objetivo de fazer com que o aluno se…

da vida profissional. AUTORIA: Alexandre Cesar dos Santos Faculdade Anhanguera de Jacareí . Matemática - 2ª Série - Estatística I Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Capacidade de expressar–se escrita e oralmente com clareza e precisão. Capacidade de compreender, criticar e utilizar novas ideias…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE DIDATICA, o professor transformador de conhecimento e sabedoria. Patrícia Fonseca da Silva Paracatu Abril/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE DIDATICA, o professor transformador de conhecimentos e sabedoria. Patrícia Fonseca da Silva Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da faculdade do Noroeste de Minas-FINOM como requisito parcial para aprovação na Disciplina da Didática . PROF: Esp. Jane Fernandes…

O QUE É PORTFÓLIO? O QUE É PORTFÓLIO? É uma técnica inovadora, de avaliar o progresso das crianças através de um conjunto de procedimentos contínuo, são instrumentos de estimulação do pensamento reflexivo. Essa técnica, pode-se dizer que é uma avaliação contínua mais autêntica, objetiva e compreensiva, permitindo acompanhar todos os processos de aprendizagem. Resumindo PORTFÓLIO não é um deposito de trabalhos “organizados” é sim um suporte para podermos observar e respeitar o…