Didatica

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FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM

PORTFÓLIO DE DIDATICA, o professor transformador de conhecimento e sabedoria.

Patrícia Fonseca da Silva

Paracatu
Abril/2012
FACULDADE DO NOROESTE DEMINAS-FINOM

PORTFÓLIO DE DIDATICA, o professor transformador de conhecimentos e sabedoria.

Patrícia Fonseca da Silva

Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da faculdade do Noroeste de Minas-FINOMcomo requisito parcial para aprovação na Disciplina da Didática
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PROF: Esp. Jane Fernandes Viana do Carmo
Unidade Autônoma de Estudo: Ped4,112

Paracatu
Abril/2012

INTRUDUÇÃO
No portfólio deDidática meu objetivo maior foi aborda a responsabilidade do professor com o aluno, dedicando a procurar excessiva de um material excelente para efetuar um bom trabalho na sala. Buscando se profissionalizare adequar as novas perspectivas de ensino e que faz uma educação nova objetiva e criativa.
Informações retiradas do guia de estudos Didática da professora M.S Valéria de Fátima Souza do ano 2006,tendo como professor conteudista professora Esp. Jane Fernandes Viana do Carmo.

DESENVOLVIMENTO
A didática é uma disciplina que busca compreender as dimensões de ensino-aprendizado. O seu núcleo estaligado no educador profissional que se dedica ensinar com qualidade. O professor tem que ser transformador de conhecimento e sabedoria dando oportunidades para comunicação entre professor-aluno.
Oeducador é um eterno aprendiz, educando para o futuro ele também se educa, pois as coisas se modificam e ele tem que adquirir esta transformação, buscando cada vez mais encontrar resposta para seusalunos. “A didática nortear todo processo de ensino baseado na fundamentação da pratica educativa” pág; 27.
A didática assume o principal papel de ensino e da aprendizagem e coloca três importantesprocessos que são; técnica, humana e politica, que se encontra no centro da temática.
A didática tem como perspectiva o compromisso e a transformação, que forma pessoas capacitadas para exercerem...
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