Processo de Alfabetização

Processo de Alfabetização Cada criança se desenvolve e descobre aos poucos, a cada momento que descobre algo novo, ela descobre algo a mais sobre ela mesma. Também é assim quando ela começa a obter conhecimentos, ela passa a incorporar esses conhecimentos aos seus atos e modifica sua forma de pensar. À medida que esse conhecimento se torna desordenado e que aparecem varias formas de interpretações para o mesmo assunto a criança busca um conhecimento mais profundo sobre o mesmo. Durante esse processo a criança precisa de orientação, ajuda, paciência e cuidado. Nesse momento entra o papel do professor alfabetizador de sugerir os temas que as crianças irão buscar e orientá-las nessa busca, incentivar a leitura e escrita do conhecimento previamente adquirido, coordenar o conhecimento para que o mesmo não se torne exagerado e desordenado, cuidando para que o conhecimento seja de fácil compreensão para todos e absorvido com facilidade. Essas são as características que as crianças buscam para se sentirem seguras. Todos os que convivem com a criança tem responsabilidades durante seu processo de aprendizagem, pois durante esse processo a criança observa todos que estão a sua volta e suas opiniões e ações definem as preferências e os objetivos dela. Como por exemplo, se um pai valoriza a educação, o capricho, as boas notas e o empenho, o filho se esforçara para fazer o melhor que pode ou até mais, mas se o pai acredita que a escola não serve para nada e que sem saber ler e escrever

meio principal de construção de conhecimentos por parte da criança. Por intermédio do movimento a criança se descobre no mundo, supera dificuldades e se desenvolve pessoalmente. Para Howard Gardner, a habilidade em relação às ações corporais se encaixa na Teoria das Inteligências Múltiplas e a denomina de cinestésica corporal. A inteligência cinestésica corporal se caracteriza pela habilidade de utilizar o próprio corpo, por meio de movimentos, de diversas maneiras para objetivos…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MILCA PEREIRA DE FREITAS trabalho interdisciplinar individual TÍTULO: TODOS JUNTOS PELA EDUCAÇÃO E PELA VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR. Varzea Grande 2012 1 …

humanidade para com o próximo. No filme, o personagem principal, Justin, vai em busca do que realmente aconteceu com sua esposa, Tessa, e acaba por descobrir o grande golpe que o governo estavam por dar na África, cujo sua esposa já tinha conhecimento e desejava dar um fim. Tessa tinha um espírito revolucionário e justiceiro. Gostava de ajudar e considerava seu trabalho ajudar quem necessitava. Quando, então, descobre a origem de um medicamento cujo nome Dypraxa, fazia com que doentes…

SUGESTÕES DE FILMES Gênio Indomável Sinopse: Um garoto dotado de grande inteligência mas que vive se metendo em encrenca. Sem família e com pouca educação formal, ele devora livros mas guarda tudo que aprende para si e procura empregos que dispensam qualificação. Um professor do MIT descobre que Will é um gênio e quer o garoto em sua equipe de matemática, mas, como Will tem problemas com a polícia, é preciso fazer um acordo com a justiça. São impostas duas condições: ele…

SUGESTÕES DE FILMES Gênio Indomável Sinopse: Um garoto dotado de grande inteligência mas que vive se metendo em encrenca. Sem família e com pouca educação formal, ele devora livros mas guarda tudo que aprende para si e procura empregos que dispensam qualificação. Um professor do MIT descobre que Will é um gênio e quer o garoto em sua equipe de matemática, mas, como Will tem problemas com a polícia, é preciso fazer um acordo com a justiça. São impostas duas condições: ele…

REFERÊNCIAS-------------------------------------------------------------------------------- O interesse pela leitura deve ser estimulado desde a infância. É preciso que a leitura também seja adequada à idade, envolvente para que desperte a magia, a curiosidade e o prazer por ler. O hábito da leitura é um processo longo quando não criado na infância, e o que se vê em muitas escolas públicas é o descaso em relação à formação de leitores. Cabe aos pais e…

Vila Nova Lopes. PALMAS – TO 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O ser humano em todas as fases da vida, descobre e aprende conhecimentos, que são gerados do seu dia-a dia, com o meio social em que vive. O conhecimento e extremamente importante pois o ser humano se socializa e se integra a sociedade.Esse conhecimento só pode ser desenvolvido através da educação, pois a mesma dá sentido a tudo que conhecemos. A infância…

Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e confere habilidades. Através do brincar, a criança desenvolve a linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima, preparando-se para ser um cidadão capaz de enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor. O jogo e a brincadeira estão presentes em todas as etapas da nossa vida, tornando especial a existência. De alguma forma o lúdico se faz presente e acrescenta um ingrediente…

28/10/2014 Professora : Roosvany – Gestão dos Processos Educativos Escolares Qual o papel do professor no contexto educacional das TICs ? R: O professor deixa de ser o informante do saber, e assume a função de mediador entre o sujeito que aprende e o objeto de conhecimento ou seja um papel de ajudar os alunos nas necessidades, com intervenções específicas. Entretanto os educadores devem ser multidisciplinares em atuação e formação, e além dos conteúdos e metodologias referente ao…