Como Era E Educação No Periodo De Colonização Dos Estados

Freyre, Gilberto. Casa-grande & Senzala. 51° ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1993 Do ponto de vista literal, Casa Grande & Senzala está dividido em 5 capítulos que tratam na sua essência da colonização portuguesa no Brasil, da sociedade agrária e escravocrata que se formou, de como o índio, o negro e português contribuíram para este Brasil que conhecemos. Ainda que a teoria de Freyre apresente muitas lacunas e tenha (e ainda tem) provocado grande controvérsia no debate acadêmico,…

época das grandes navegações (séculos XV e XVI), a religião chega até a América através dos padres jesuítas, cuja missão era catequizar os indígenas. A descoberta e colonização do Brasil foi um empreendimento conjunto do Estado português e da Igreja Católica, no qual a coroa desempenhou o papel predominante. O estado forneceu os navios, custeou as despesas, construiu as igrejas e pagou o clero, mas também teve o direito de nomear os bispos, recolher os dízimos, aprovar documentos e

de duas dezenas de propostas foram mostradas e todas elas ficaram a ver navios, tudo começa no Brasil colônia, na nossa triste colonização sem planejamento, a coroa portuguesa junto de brasileiros que eram da elite não concordavam nas criações dessas instituições no país pois achavam que as elites deveriam mesmo era ir estudar em Coimbra e que assim os laços da colonização continuariam fortalecidos. O ensino superior dentro da Colônia para Portugal era indevida pois assim Portugal…

atual baia de Cabrália ("Porto Seguro"). Tendo Gaspar de Lemos retornado a Portugal levando cartas relativas ao descobrimento, a esquadra prosseguiu viagem para as Índias, após deixar no Brasil dois degredados. Denominou-se "Semana de Vera Cruz" ao período em que a esquadra de Cabral esteve no Brasil. Documentos sobre a descoberta: Os principais documentos sobre descobrimento são:Carta de Pero Vaz de Caminha ao rei de Portugal Dom Manuel I;Carta do Mestre João ao mesmo rei;Relação do…

artigo analisa as diretrizes que nortearam as políticas públicas na educação no governo Vargas que deu ênfase a construção do Estado Nacional e a formação de uma identidade nacional ou a construção da brasilidade. A educação, neste contexto, desempenhava um papel estratégico servindo como veículo de propaganda dos ideais, propagados pelo regime, de construção de um “novo homem” para um Estado Novo. As mudanças empreendidas no período, não buscavam a mobilização das massas, ao contrário,…

= “Sociedade aberta”­ Devido ao deficit de cereais, superando o problema através do intercâmbio e colonização. Atenas ­ Escola Privada Esparta ­ Escola pública e obrigatória Periodização ­Homérico (cuja a civilização anterior influenciou muito); ­Arcaico; ­Clássico(Milagre Grego); ­Helenístico (começa com Alexandre, o Grande) Pré­hómerico O período pré­homérico foi o período antes das migrações.Era caraterizado pela sociedade cretense/minóica (na ilha de Creta)­…

oficializa a posse de Portugal sobre o Brasil. − o Descobrimento do Brasil fez parte de um processo mais amplo de Expansão marítima, comercial e territorial realizada pelos europeus no início da Idade Moderna, ou seja, o descobrimento do Brasil e sua colonização devem ser analisados como uma etapa do desenvolvimento comercial europeu ( Mercantilismo). − o Descobrimento foi fruto da expansão ultramarina realizada pela burguesia européia, marcando uma etapa do desenvolvimento comercial…

.........5 4.0-COLONIALISMO NA AMÉRICA ESPANHOLA.........6 4.1-COLONIALISMO NA AMÉRICA PORTUGUESA.....7 5.0-ESTADO MODERNO.................................................7 6.0-COMPARAÇÃO ENTRE : SERVIDÃO E ESCRAVISMO NA ANTIGUIDADE E NA MODERNIDADE.....................8 6.1-COMPARAÇÃO ENTRE : COLONIALISMO NA AMÉRICA PORTUGUESA E ESPANHOLA...................9 7.0-ESTADO MODERNO E COLONIALISMO...............10 7.1-CONSIDERAÇÕES…

Capitulo I: Origem do estado português. Capitulo II: revolução portuguesa. * O livro é caracterizado pela formação do estado português como estado patrimonial. Nela as relações eram de subordinação ao rei, que por sua vez era detentor de um vasto poder, e comandava seu povo. Com as arrecadações de impostos e a exploração de terras o rei aumentava seus bens, tudo o que gerava lucro era manipulado pelo rei para garantir seu poder. * O estado patrimonial é sustentado pelo…

A colonização Espanhola na América. A colonização espanhola das Américas começou com a chegada de Cristóvão Colombo às Américas em 1492. Colombo procurava um novo caminho para as índias e convenceu-se de que o encontrará. Ele foi feito governador dos novos territórios e fez várias outras viagens através do Oceano Atlântico. Enriqueceu com o trabalho de escravos nativos, que os obrigou a minerar ouro, e também tentou vender escravos na Espanha.Apesar de ser geralmente visto