Como Era Desenvolvida A Arte Na Pré História

utilização, preconizadas por estudiosos do tema. Por meio de reflexões e questionamentos sobre as ações desenvolvidas nesse contexto educativo, abordou-se as diversas possibilidades da música para a construção do conhecimento, fundamentadas por teóricos que a apontam como necessária para a criança e o processo de ensino-aprendizagem. Para se entender o papel da música dentro de uma instituição pré -escolar, foram analisados os seguintes aspectos: a formação docente para a prática…

Lista de questões sobre a arte na Pré-História 1. (UFRR) Considere as afirmações sobre o período paleolítico: I - Paleolítico é o primeiro e mais extenso período que conhecemos da história da humanidade, nele surgem os primeiros hominídeos antepassados do homem moderno; II - Com o desenvolvimento da mente e a acumulação de experiências e conhecimentos, os homens primitivos foram aperfeiçoando seus instrumentos, utensílios domésticos e armas, suas técnicas e meios de subsistência; …

História da arte A história da arte é uma disciplina que estuda a evolução das expressões artísticas, a constituição e a variação das formas, dos estilos, dos conceitos transmitidos através das obras de arte. Costuma referir-se à história das artes visuais mais tradicionais, como a pintura, escultura e arquitetura. Se bem que as idéias sobre a definição de arte tenham sofrido mudanças ao longo do tempo, o campo da história da arte tenta categorizar as mudanças na arte ao longo do tempo e…

25/09/2014 Turno: Manhã Turma: 601 Introdução A Arte egípcia - As artes no Egito Antigo estavam muito relacionadas com a vida religiosa. A maioria das estátuas, pinturas, monumentos e obras arquitetônicas estavam ligados, direta ou indiretamente, aos temas religiosos. A Arte na pré-história - O período que vai do aparecimento do homem até o aparecimento da escrita chama se pré-história. Durante todo esse período, o homem foi acumulando conhecimentos e…

FAFE – FACULDADE FERNÃO DIAS TCC A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Osasco, 06 de outubro de 2011 Arte na Educação Infantil Capítulo I Aspectos legais da Arte na Educação A Lei nº 4.024/ 1961, com a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte aparece sob a forma de atividade complementar de iniciação artística. Essa Lei ficou durante13 anos no Congresso que estabeleceu nova estrutura para o ensino…

REGISTRO DE FREQÜÊNCIA Campus: Santo Amaro - Curso: História Disciplina: Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História II Nome: Clayton Silvestre Matrícula: 201301833861 Nome da Unidade Escolar: E.E. Pres. Tancredo Neves Telefone: 5526-4799 Endereço: Av. Paulo Guilguer Reimberg, 2448 - Jardim Novo Horizonte – Distrito do Grajaú – São Paulo – SP, 04856-200 Prof. responsável pelo Estágio na U.E.: DATA HORÁRIO ATIVIDADE DESENVOLVIDA RUB. DÓ RESP. PELO ESTAGIO 27/04…

sedentários - Criaram povoados - Desenvolveram a agricultura e a pecuária Pré-História As fases da Pré-História, cultura e arte pré-histórica, Paleolítico ( Idade da Pedra Lascada ), Mesolítico, Neolítico (Idade da Pedra Polida), a vida dos homens das cavernas, nômades e sedentários, origem da agricultura, arte rupestre, resumo Arte Rupestre: pintura em paredes de cavernas Introdução Podemos definir a pré-história como um período anterior ao aparecimento da escrita. Portanto,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE Curso de Arquitetura e Urbanismo Atividade História da Arte Prof. Decio Viana Aluno (a): ______________________________________________Turma: AUN01S3. Questão 1 – PRÉ-HISTÓRIA - Nas comunidades pré-históricas predominava uma preocupação com o grupo, logo a convivência social se mantinha enormemente através das atividades coletivas subsistenciais. Hoje, com o predomínio da tecnologia em nossas vidas e o aumento das mazelas sociais como violência, miséria,…

Pré-história corresponde ao período da história que antecede a invenção da escrita (evento que marca o começo dos tempos históricos registrados), que ocorreu aproximadamente em 4000 a.C.. Também pode ser contextualizada para um determinado povo ou nação como o período da história desse povo ou nação sobre o qual não haja documentos escritos. Assim, no Egito, a pré-história terminou aproximadamente em 3500 a.C., enquanto que no Brasil terminou em 1500 e na Nova Guiné ela terminou…

COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS: TURMA: MATERNAL III ( 03 ANOS) ÁREA DO CONHECIMENTO OBJETIVOS LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Participar de variadas situações de comunicação oral, para interagir e expressar necessidades e sentimentos; Interessar-se pela leitura de histórias; Familiarizar-se com a escrita no cotidiano com livros, revistas, histórias e etc; Aprender a escutar textos e histórias; Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano;…