Como A Ldb Trata A Gestão No Espaço Educativo

contribuir na construção coletiva do projeto politico pedagógico da escola em que trabalho, de maneira a fazer avançar a gestão democrática, identificar e reconhecer a escola como umas das instituições sociais e nela desenvolver atividades que valorizem as funções da educação. Elaborar e articular com os docentes, direção, coordenadores, estudantes e pais, projetos educativos que assegurem a boa qualidade da educação na escola, bem como o cumprimento dos objetivos pactuados em seu…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional ELOISE MOREIRA DE LIMA OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DENTRO DA DA ESCOLA Gama-Brasilia 2011 ELOISE MOREIRA DE LIMA OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DENTRO DA DA ESCOLA Monografia apresentada a Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM como exigência para a obtenção do título de especialista em Gestão Educacional. Gama-Brasilia 2011

resolvido por necessidades organizativas, de gestão e de controle do sistema educativo, ao se necessitar uma ordem e uma seqüência na escolarização. O currículo dessa maneira exerce uma função reguladora do sistema de educativo. Em Johnson (apud Sacristan, p.147) temos que: Currículo é uma série estruturada de objetivos pretendidos de aprendizagem. O currículo é o que prescreve de forma antecipada os resultados da instrução. Não trata de prescrever os…

o sujeito se forma e é formado a partir da base biológica e da prática social estabelecida. Uma escola preocupada com a formação cidadã precisa estabelecer a leitura da organização da sociedade, os princípios que a regem e definir o processo educativo para os sujeitos a partir de sua historicidade, pois o conhecimento não é dado a priori, não é algo natural, deve ser conquistado. Segundo a concepção histórica, o ser humano é um ser em processo, que ao transformar a natureza,…

participação da comunidade na gestão democrática da escola pública. O objetivo consiste em compreender a gestão democrática condicionada pela participação da comunidade. Para melhor compreensão do tema proposto foi necessária a pesquisa bibliográfica, passando por autores renomados incluindo as leis e documentos internacionais. As reflexões obtidas dizem respeito à compreensão política da educação enquanto bem social de extremo valor para todos. Palavras-chave: Gestão democrática.…

ele as ações nas escolas não teriam rumo e direção,levando-se em considerações que elas devem ser coletivas.e democráticas envolvendo a participação de toda comunidade escolar. “ Projeto Político Pedagógico trata-se de um documento que contém um planejamento que direciona a ação pedagógica da escola, definida pela visão dos educadores, em relação à

baseiam a ação, como: dignidade, piedade, estética, honra, entre outros. A relação associativa, age em relação a valores aquele que, perante ao outro, age conforme a crença no cumprimento de seu compromisso dado no acordo. Ação social tradicional trata da vontade deliberada, ou apenas alimentada pelo costume de manutenção das tradições. Maffesoli retrata as pessoas fazerem parte de tribos, criando um fenômeno chamado de neotribalismo, onde a comunidade assim tem uma função estética,…

estrutura e funcionamento do sistema organizacional do MEC, observando se há vantagens e desvantagens no Ensino fundamental de nove. Conhecer e entender o artigo que define como obrigatório o nível superior para o curso de formação profissional apartir da LDB. A confecção de um mapa conceitual observando as tecnologias educacionais. AS ATRIBUIÇOES DO MEC. O Ministério da Educação (MEC) foi criado em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Com o nome de Ministério da…

Curricular Nacional de Nível Técnico Define critérios e competências técnicas relacionadas a essa modalidade de ensino, abrangendo diversas áreas profissionais, como agropecuária, artes, comércio, comunicação, construção civil, design, “geomática”, gestão, imagem pessoal, indústria, informática, lazer e desenvolvimento social, meio ambiente, mineração, química, recursos pesqueiros, saúde, telecomunicações, transportes, turismo e hospedagem. Ao Professor de Educação Infantil É com…

contribuir na construção coletiva do projeto politico pedagógico da escola em que trabalho, de maneira a fazer avançar a gestão democrática, identificar e reconhecer a escola como umas das instituições sociais e nela desenvolver atividades que valorizem as funções da educação. Elaborar e articular com os docentes, direção, coordenadores, estudantes e pais, projetos educativos que assegurem a boa qualidade da educação na escola, bem como o cumprimento dos objetivos pactuados em seu…