Português

2819 palavras 12 páginas
Autor (es)/RA

Eliane Lopes de Oliveira RA 308825 Isis Narla Rocha da Silva RA 326383 Maria das Graças Ferreira da Silva RA 347625 Neidjane Gislene Durino de Sousa RA 347633 Stéphane Naíse da Silva Nascimento RA 308825

TÍTULO

Organização do Ensino brasileiro da Disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental do curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora: Maria Clotilde Bastos

Juazeiro/BA
03/04/2013

INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho visa entender melhor a estrutura e funcionamento do sistema organizacional do MEC, observando se há vantagens e desvantagens no Ensino fundamental de nove. Conhecer e entender o artigo que define como obrigatório o nível superior para o curso de formação profissional apartir da LDB. A confecção de um mapa conceitual observando as tecnologias educacionais.
AS ATRIBUIÇOES DO MEC.
O Ministério da Educação (MEC) foi criado em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Com o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública, a instituição desenvolvia atividades

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