Cinestesico Musical

20º-Você tem consciência do que você consegue e do que não consegue fazer. Respostas do Teste de Inteligências Múltiplas 1, 8 e 17 = Inteligência Lingüística 6, 12 e 18 = Inteligência Musical 3, 7 e 15 = Inteligência Lógica-Matemática 4, 11 e 13 = Inteligência Espacial 5, 9 e 14 = Inteligência Cinestésico-Corporal 10, 16 e 20 = Inteligência Intrapessoal 2, 10 e 19 = Inteligência Interpessoal

operações identificável. A música, por exemplo, consiste da sensibilidade de uma pessoa para a melodia, a harmonia, o ritmo, o timbre e a estrutura musical; Ser possível identificar os passos para atingir tais perícias, uma história evolutiva e plausibilidade evolutiva, a exemplo das formas de inteligência espacial em mamíferos ou inteligência musical em pássaros; Testabilidade, a exemplo dos testes psicológicos, distições psicométricas susceptíveis de confirmação e re-testagem com…

em funcionamento, com novas e diferentes atividades para exercitar as diversas partes do cérebro. Tire vantagem de oportunidades e possibilidades que podem não ter existido antes, tais como uma segunda carreira, atividades voluntárias, instrução musical, cursos variados, escrever ou viajar. 5º. TENHA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: enfatize as frutas e vegetais (legumes, verduras e grãos) na sua alimentação e diminua o consumo de carne, gorduras saturadas e hidrogenadas e…

lugar na sala a fim de obter perspectivas diferentes utilizar fluxogramas, cartogramas, gráficos Ø salientar com cor utilizar gráficos informatizados. Inteligência Musical Normalmente encontrada em Ø Artistas, compositores, maestros, concertistas, engenheiros de gravação, fabricantes de instrumentos musicais, afinadores de piano, culturas sem um linguagem escrita tradicional. Exemplo de pessoa famosa Ø Mozart Características prováveis Sensível à entonação, ao…

QUALITATIVA, OS NÍVEIS DE INTELIGÊNCIAS EM CRIANÇAS DO 2º ANO, DE ANOS INICIAIS, DO ENSINO FUNDAMENTAL, DA ESCOLA PÚBLICA, ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE JOGOS E DINÂMICAS VERIFICADORES DE DIMENSÕES DE INTELIGÊNCIAS: LINGÜÍSTICA, LÓGICO-MATEMÁTICA, ESPACIAL, MUSICAL, CINESTÉSICA-CORPORAL, INTRAPESSOAL E INTERPESSOAL, UTILIZANDO COMO FERRAMENTA DE COLETA DE DADOS O PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO, RECURSO METODOLÓGICO CRIADO PARA ATENDER AS NECESSIDADES ESPECÍFICAS DESSA PESQUISA: VERIFICAR AS DIMENSÕES…

OBJETIVO GERAL " Provocar o interesse por cantigas, parlendas, versos e poesias, tendo como intuito de ampliar os repertórios musicais, estimular a oralidade e criatividade das crianças. " Possibilitar a participação dos alunos na construção do projeto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS " Relatar cantigas, parlendas, versos e poesias " Escolher uma destas para ser apresentada pelo grupo; " Desenhar ou escrever o significado destas; " Compartilhar cantigas que conhecem " Recitar…

codificada e as tarefas propostas, priorizaremos o estímulo das Inteligências Linguístico – verbal, Interpessoal, Intrapessoal e, novamente, a inteligência Lógico – matemática. Ao realizarem a tarefa especial de interpretação musical, estimularemos a Inteligência Musical e cinestésico – Corporal. 5Recursos - Livro: “Pirata das palavras” - autoria: Jussara Braga - DVD: “os piratas pirados”- Sony Pictures - Jogo de tabuleiro: caça ao tesouro - Jogos de computador: tesouro do “Iguinho”

espacial, musical, cinemática, intrapessoal e interpessoal. Inteligência linguística- Proficiente utilização da língua: poeta, escritor, orador, contador de histórias nativo Inteligência lógico matemática- Habilidades matemáticas, lógicas e científicas: cientista, matemático, navegador, perito. Inteligência musical- Músico, compositor, cantor Inteligência espacial- Habilidade de visualizar mentalmente relações de objetos ou movimentos: escultor, enxadrista, arquiteto Inteligência…

inteligente pode ser mais bem visualizado observando as mais altas conquistas da civilização. OS OITO TIPOS DE INTELIGÊNCIAS  Inteligência lingüística  Inteligência lógico-matemática  Inteligência espacial  Inteligência sonora ou musical  Inteligência cinestésico-corporal  Inteligência naturalista  Inteligências pessoais: intrapessoal e interpessoal  Inteligência existencial INTELIGÊNCIA LINGUÍSTICA Capacidade de manipular a sintaxe ou a estrutura da linguagem, a semântica ou…

intelectuais (CI). (p.10). Esta concepção simbólico-cultural da inteligência, em suas múltiplas dimensões, está ancorada na gama de sistemas simbólicos construídos ao longo do processo cultural, compreendendo os sistemas linguístico, lógico-matemático, musical, corporal, espacial e pessoal (p.11). A produção simbólica volta-se parara transmissão de um conjunto de significados, culturalmente passíveis de serem compartilhados, envolvendo a possibilidade de as pessoas compreendê-los,…