Características Do Conhecimento Científico Em Oposição Ao Senso Comum

relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). O cotidiano e o conhecimento cientifico que temos da realidade aproximam-se e se afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade, transformando-o em objeto de investigação – o que permite a construção do conhecimento cientifico sobre…

relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). R: Tem uma relação de união, porque a ciência se refere ao real, e uma relação de repulsa, porque a ciência afasta-se da realidade ,transformando-a em um objeto de investigação. 2. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento.

1) Características do conhecimento científico O primeiro caráter do conhecimento científico, reconhecido até por cientistas e filósofos das mais diversas correntes, é a objetividade, no sentido de que a ciência intenta afastar do seu domínio todo o elemento afetivo e subjetivo, deseja ser plenamente independente dos gostos e das tendências pessoais do sujeito que a elabora. Numa palavra, o conhecimento verdadeiramente científico deve ser um conhecimento válido para todos. A…

Defina as características do conhecimento científico R: Conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade. Processual e contínuo. Produzido sempre a partir de outro estudo anteriormente desenvolvido, negam-se, reafirmam-se, descobrem-se novos aspectos, e assim a ciência avança. Possui objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo de conhecimento, objetividade. Pode ser verificável e falível. 2. Defina as características do…

CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Bem-vindo à disciplina Técnicas de Estudo e Pesquisa! Iniciaremos nosso estudo abordando o processo de investigação das Ciências Sociais. É muito importante que você compreenda como se desenvolve a pesquisa. Bom Estudo! OBJETIVO: • Compreender como funciona a pesquisa, como se define o seu objeto de estudo e quais são os instrumentos de trabalho utilizados para essa tarefa. PLANO DA UNIDADE: • O Conhecimento Científico e o…

“O CONHECIMENTO” – Questões Avaliativas QUESTÃO 1: – A filosofia e o mito foram formas que o homem encontrou para enfocar, conhecer e compreender a realidade, isso ocorria na medida em que ele procurava suprir suas necessidades, pois não há conhecimento que se realize fora da relação do homem com o mundo. Sendo assim, qualquer tipo de conhecimento que o homem possui não é neutro ou desinteressado, mas construído sob uma perspectiva social, política e cultural, e, portanto, histórica, ou seja,

Ciência e Senso Comum As pessoas em geral têm a “sua psicologia”. Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Por exemplo, quando um amigo chega procurando consolo, usamos de nossa "psicologia" para ouvir e entender os problemas dele. Certamente essa não é a psicologia dos psicólogos, essa psicologia utilizada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. As pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial,…

atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados e responda as questões a seguir: Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no latim Cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. Esquema 1 – Relação sujeito-objeto Na relação…

cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). Tem uma relação, pois é do cotidiano que são extraídos os fatos reais para o conhecimento científico. Um exemplo é a lei de Newton, onde ele observa uma fruta que cai da arvore (fato cotidiano) e a partir daí forma a lei da gravidade (fato científico). 2) Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento. Senso comum se caracteriza por conhecimentos…

ATITUDE CIENTÍFICA E SENSO COMUM Existe grande diferença entre as certezas cotidianas e a atitude científica. As opiniões cotidianas formam o senso comum, criam certezas que são transmitidas de geração a geração, e muitas vezes, se tornam uma verdade inquestionável. A atitude científica questiona a veracidade de nossas certezas, de nossa aceitação imediata às coisas, da ausência de critica e da falta de curiosidade. Assim, onde vemos fatos e acontecimentos, a atitude cientifica vê…