engenharia civil

CHRISTÓFARO SILVA DIRETOR DO ICET CARLOS HENRIQUE ALEXANDRINO COORDENADOR DA ENGENHARIA CIVIL ANTONIO JORGE DE LIMA GOMES VICE-COORDENADOR DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO GERALDO MOREIRA DA ROCHA FILHO 3 SUMÁRIO 1. Identificação do Curso 3 2. Apresentação 4 3. Justificativa 5 4. Objetivos Gerais e Específicos 6 5. Metas 8 6. Perfil do Egresso 8 7. Competências e Habilidades 10 8. Campo de atuação do Profissional 11 9. Proposta Pedagógica 11 Organização Curricular 12 10. 10.1. Matriz Curricular 12 10.2. Ementário e Bibliografia 19 10.3. Estágio Supervisionado 20 10.4. Atividades Complementares 20 10.5. Trabalho de Conclusão de Curso 20 11. Acompanhamento e Avaliação do PPC 20 12. Avaliação da Aprendizagem 22 13. Anexo 1 - Ementas do Bacharelado - Ciclo 1 da Engenharia Civil 23 14. Anexo 2 - Ementas do Ciclo 2 da Engenharia Civil 40 4 1 - IDENTIFICAÇÃO DO CURSO Nome do Curso: Curso de Graduação em Engenharia Civil Modalidade: Bacharelado Titulação: Engenheiro Civil Regime de Matrícula: Semestral Forma de Ingresso: Ingresso via Exame Nacional do Ensino Médio ENEM e Programa Seletivo por Avaliação Seriada - SASI para o Curso de Graduação Bacharelado em Ciência e Tecnologia - BC&T; Resolução interna da Instituição para acesso ao Curso de Engenharia Civil; Transferência, Reopção e Obtenção de…

................................................... 6 2. INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 7 3. BASE LEGAL DE REFERÊNCIA ................................................................................. 9 4. CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO............................................................. 11 4.1. FINALIDADES DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA ................... 11…

Também pode ser usada em cursos introdutórios de graduação e pós-graduação (stricto sensu e lato sensu) em tópicos como: otimização linear (programação linear), otimização discreta (programação linear inteira), otimização (fluxos) em redes, programação dinâmica (determinística e estocástica) e teoria de filas. Os requisitos para a leitura deste livro são cursos introdutórios de cálculo integral e diferencial, álgebra linear e teoria de probabilidade. A habilidade de elaborar modelos…

de continuidade e diferenças? É a pergunta que eu gostaria de formular, e espero que este colóquio lhe traga alguma resposta. Proporei duas épocas de referência, duas situações históricas, ou melhor, duas representações aproximativas de duas situações históricas, para que possamos colocar o problema do período intermediário. O ponto de partida será o final da Idade Média. Aí encontramos um indivíduo enquadrado em solidariedades coletivas, feudais e comunitárias, no interior de um sistema…