Bakthin Romance

(1992). Para ele, o confrontamento de idéias, de pensamentos em relação aos textos, tem sempre um caráter coletivo, social. O conhecimento é adquirido na interlocução, o qual evolui por meio do confronto, da contrariedade. Assim, a linguagem segundo Bakthin (1992) é constitutiva, isto é, o sujeito constrói o seu pensamento, a partir do pensamento do outro, portanto, uma linguagem dialógica. A vida é dialógica por natureza. Viver significa participar de um diálogo: interrogar, escutar,…

materialidade, que é de ordem institucional, isto é, depende de sua localização em campo institucional, uma frase dita no cotidiano, inserida num romance ou inscrita num outro tipo qualquer de texto, jamais será o mesmo enunciado, pois em cada um desses espaços, possui uma função enunciativa diferente (BRANDÃO, 2004, p.36). As contribuições de Bakthin (1992) são também importantes para a reflexão deste fundamento teórico. Para ele, o discurso se constitui pelo fenômeno social da…

intelectual, artístico e em consonância com os tons de violência que a sociedade continuar a gerar. 29 REFERÊNCIAS ABRAMOVAY, Miriam et al. Gangues, galeras, chegados e rappers. Rio de Janeiro: Garamond, 1999. BAKTHIN, Michael. Questões de Literatura e de Estética: a teoria do romance. 4. ed. São Paulo: Editora UNESP, 1998. BHABHA, H. O local da cultura.Tradução de Myriam Ávila, Eliana Lourenço de Lima Reis e Gláucia Renate Gonçalves. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2001. CARVALHO,…

faces - Jesus, Deus e as Escrituras - sempre esteve presente na Literatura Portuguesa e “Saramago, evidentemente, não é nem o primeiro nem o único autor não-católico, diria mesmo ateu no sentido usual do termo, a trazer os textos bíblicos para seus romances” ( Berrini, 1998, p. 38). Padre Vieira, considerado um dos maiores oradores e uma das expressões máximas do período barroco, revelou suas convicções cristãs mediante sua obra sermonística. Seus sermões foram baseados nos Evangelhos e…

faces - Jesus, Deus e as Escrituras - sempre esteve presente na Literatura Portuguesa e “Saramago, evidentemente, não é nem o primeiro nem o único autor não-católico, diria mesmo ateu no sentido usual do termo, a trazer os textos bíblicos para seus romances” ( Berrini, 1998, p. 38). Padre Vieira, considerado um dos maiores oradores e uma das expressões máximas do período barroco, revelou suas convicções cristãs mediante sua obra sermonística. Seus sermões foram baseados nos Evangelhos e…

Considerações Finais p.115 Referências p.123 Anexos p.131 RESUMO Este trabalho tem como objetivo a análise dos espaços e suas influências no modo de ser das personagens principais do romance Ensaio sobre a cegueira, de José Saramago. Para tanto, analisaremos as diferentes tipologias espaciais no romance, ou seja, espaços interiores, exteriores, ínferos e labirínticos e sua importância quanto ao desenvolvimento do tema proposto pelo narrador. De início, apresentamos um breve…

em nosso cotidiano. Esses apresentam características sócio-comunicativas definidas por seu estilo, função, composição, conteúdo e canal, como são em maior número são exemplos: Carta pessoal, comercial, bilhete, Diário pessoal, agenda, anotações, Romance, Resenha, Blog, E-mail, Bate-papo (Chat), Orkut, Videoconferência, Fórum, Aula expositiva, virtual, debate, Entrevista, Lista de compras, Piada, Sermão, Cardápio, Horóscopo, Instruções de uso, Inquérito policial, Telefonema etc. A…

Bate-papo Convites Agradecimentos Advertências Avisos Ameaças Militar Advertência Ordem do dia Ficcional Poemas Contos Mito Peça de teatro Lenda Parlenda Fábula Romances Dramas Crônicas Fábulas Contos Lendas Poemas Declarações Encenações A riqueza e a variedade dos gêneros textuais são infinitas. Bakthin (2000). Na edição nº 2.269 de 16 de maio de 2012 da Revista Veja, destacamos os seguintes gêneros textuais: *Carta ao leitor *Entrevista…

VERGNANO-JUNGER, 2009). Também utilizamos alguns elementos da Análise do Discurso de base enunciativa em pontos nos quais ela dialoga com a perspectiva sociointeracional, como, por exemplo, na noção de gênero do discurso (MAINGUENEAU, 1996, 2003; BAKTHIN, 2003). Para discutir as possibilidades de exercício do professor como mediador trabalhamos com exemplos de atividades para serem aplicadas em aulas de espanhol como língua estrangeira por ser nossa área de atuação,…

subsídios na construção de uma metodologia que prioriza o papel do leitor. Para o desenvolvimento do projeto, partiu-se de uma crônica de Fábio Reynol sobre a falta de leitura no Brasil. A partir da leitura desse texto, buscou-se interligá-lo com romances, poemas, obras de arte, artigos, músicas e filmes na focalização de outros temas (platôs) que despertassem a curiosidade dos alunos numa investigação abrangente. Utilizaram-se ainda estratégias de leitura para facilitar a…