Avaliações De Letras Unip

perfil do egresso desejado e possam atuar como administradores (executivos, especialistas ou empreeendedores) capazes de contribuir para o elevado desempenho das organizações que atuarem.” (PPC 2011) 3. Perfil do Egresso “Os alunos egressos da UNIP deverão ser capazes de identificar/definir com clareza a ‘razão de ser’(missão) dos trabalhos e organizações em que estiverem envolvidos e os fatores e meios necessários para que possam contribuir para o elevado desempenho do cumprimento…

TODAS CORRETAS Avaliações I (2015/2) – UNIP Estudos Disciplinares III Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta Em relação ao fator de coerência informatividade, é incorreto afirmar que: Resposta Selecionada: d. se um texto for muito informativo, apresentará poucas novidades ao leitor. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: Resposta Selecionada: d. Em placas de trânsito encontram-se apenas elementos não verbais. Pergunta 3 1 em 1…

MAÍRA DA S. CLARA PLANO DE AULA: ÁNALISE E DESENVOLVIMENTO DO GÊNERO JORNALÍSTICO 8 ª série do Ensino Fundamental Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Barra do Garças- MT –Curso de Letras, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . BARRA DO GARÇAS-MT 2013 PLANO DE AULA: Analise e desenvolvimento do gênero jornalístico 8ª série do Ensino Fundamental II 1. Tema…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCI AS SOCI AIS E COMUNICAÇ ÃO - ICSC CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL DE ELABORAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - ECS São Paulo 2012 1 1. OBJETIVOS 1.1. Os objetivos do ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- ECS, conforme exigência da resolução Nº 10 de 16/12/04, podem ser definidos quando agrupados sob dois aspectos:  Aqueles relativos ao processo;  Aqueles relacionados ao produto; 1.1.2. Quanto ao…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Curso: ADM /CONTÁBEIS Professor: Helvécio Gomes da Silva Contabilidade – Administração – 2° Semestre 2012 Prof. :Helvécio Gomes da Silva 1 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PRIMEIRA AULA – TURMA : 1° E 2° SEMESTRE 2012 Disciplina: Contabilidade Professor: Helvécio Gomes da Silva 4 aulas semanais Horário das aulas 19:15 hs às 20:55 hs 21:15 hs às 22:55 hs PROCESSO DE AVALIAÇÃO Média NP 1 e NP 2 – formada por 2…

UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO (ICSC) CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS CAMPUS: SANTOS - RANGEL PLANO DE AVALIAÇÃO PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, REFERENTE À ATIVIDADE DE LITERATURA BRASILEIRA: “O REALISMO / NATURALISMO NO BRASIL”, COM BASE NA LEITURA DO CAPÍTULO 13, DO LIVRO HAYDT, CURSO DE DIDÁTICA GERAL. CRISTINA MARIA MODA DE AGUIAR RA: A77614-1 MARIA JOSÉ…

TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNIP (BASEADO NAS NORMAS “ABNT”) ............................................................. 13 ANEXO 3: MODELO DE PADRÃO DE TRABALHO ............................................... 66 ANEXO 4: MANUAL DO SISTEMA APS (VERSÃO 2013/1, SENDO NECESSÁRIO AGUARDAR A VERSÃO 2013/2) ........................................................................... 79 ANEXO 5: REGULAMENTO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (NORMATIZAÇÃO DA “APS” NA UNIP)…

parcial para conclusão do 1º bimestre do curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos da UNIP Interativa, polo Barão Geraldo e Paulínia. Campinas 2014 Polos: Paulínia/ Barão Geraldo RESUMO Este trabalho foi baseado na pesquisa do modelo administrativo da MS Imagem e Editorial EPP Ltda, situada a Av. Prof. Atílio Martini, 355 – Cidade Universitária – Campinas/SP., uma franqueada da Faculdade UNIP Interativa. O desenvolvimento do trabalho foi realizado através de…

UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VIII – PIM VIII CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares “pares” têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 2. Objetivos Gerais O Projeto…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO: LETRAS/ESPANHOL ADJETIVOS COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS REGÊNCIA 3º ENSINO MÉDIO CARGA HORÁRIA: 1 AULA COM DURAÇÃO DE 50 MINUTOS POLO : ITAQUERA 2013 EMENTA A aula sobre adjetivos Comparativos e Superlativos que faz parte da grade curricular para os alunos do 3º ano do Ensino Médio tem como principal objetivo desenvolver no aluno a capacidade para conseguir qualificar pessoas, objetos e lugares, em…