Avaliação Bimestral Educação Fisica

Brasília-DF Ano: 2011 Unidade Escolar Identificação: - Nome: Centro Educacional Adventista Milton Afonso - Endereço: SGAS 611 Módolo 75 – L2 Sul - CEP: 70200-710 - Telefone: 3345-7080 - CGC:60833910/0053-08 - Horário de funcionamento: -Educação Infantil: 07h15min às 11h45min - Ensino Fundamental: 07h15min a 12h05min - Ensino Médio: Mat. 07h15min às 12h50min – Vesp. 13: 15 às 18h50min Relatórios do estagio Identificação do aluno:…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Jaqueline Aparecida Dos Santos Collis TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL RIBAS DO RIO PARDO – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Jaqueline Aparecida Dos Santos Collis TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL …

Série/Classe: 1ºs COLÉGIOS - A e B Semana: 31/03/2014 a 04/04/2014. Professor(a): Jorge Luís de C. LameuComponente Curricular: Educação Física Aulas Previstas: 2 a 4 aulas por turma. 1-Tema/Conteúdo: Tema 2 – Corpo, Saúde e Beleza: Abordagem do tema relativo a distúrbios alimentares e a influência midiática nos padrões de beleza atuais. (continuação). 2-Competências/Habilidades: Identificar padrões e estereótipos de beleza presentes nas mídias; reconhecer e criticar o impacto dos padrões

Estudo dos métodos de análise antropológica para a problemática social contemporânea. Apreciação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena (Lei n.11.645 de 10/0/2008; Resolução CNE/CP n.01de 17 de junho de 2004). Análise da cultura indígena e das políticas de educação ambiental (lei n. 9.795, de 27 de abril de 1999 e Decreto n. 4.281 de 25 de junho de 2002). 3. OBJETIVOS: GERAL:…

INDIVIDUAL avaliação na educação infantil Ariquemes 2015 priscila braga gonçalves trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico nos AnosIniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física escolar; Seminário VI; Estágio CurricularObrigatório II –…

Renovação das Modalidades de Ensino do Colégio: - Parecer do NRE de Aprovação do Regimento Escolar Nº 009 de 2005 - Distância do Colégio do NRE:30 Km / Local: Urbana - Modalidades de Ensino: Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries) Ensino Médio Educação Profissional – Integrado/Subseqüente Sala de Apoio - Número de: Turmas: 23 Alunos: 762 Professores: 46 Pedagogos: 05 Coordenadores: 02 Funcionários: 14 Diretor: 01 Diretor Auxiliar: 01 - Turno de…

GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA EDUCAÇÃO ESC. DE ENS. FUNDAMENTAL E MÉDIO VIRGÍLIO TÁVORA RUA ALMEIDA REGO S/N – PARQUE IRACEMA – CEP: 60830-140 FORTALEZA CE TEL: 31012064 / EMAIL:vtavora@escola.ce.gov.br PLANO DE CURSO 2010 SÉRIE: 1º DISCIPLINA: INGLÊS PROFESSOR(A): CRIS FERNANDES CARGA HORÁRIA ANUAL: |BI |COMPETÊNCIAS E HABILIDADES |CONTEÚDOS |PROCEDIMENTOS

...... 5. Público Alvo ......................................................................................... 6. Metodologia .......................................................................................... 7. Sistema de Avaliação ........................................................................... 8. Cronograma de Atividades .................................................................. 9. Cronograma físico-financeiro do projeto e composição…

Dados de Identificação Nome da instituição: Instituto Adventista Sul Riograndense de Educação e Assistencia Social. Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular (x ) Horário de funcionamento: Manhã (x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil e Ensino fundamental. Número de alunos: 238 alunos. 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou…

planeja; um programa curricular do que se vai trabalhar em cada ano escolar, então esse programa foi elaborado pelo grupo de professores de Educação Física lá desse, dessa escola, e ai eles selecionaram os conteúdos que vão ser desenvolvidos ao longo dos anos. Então esses conteúdos já são pra cada ano escolar.É um programa que eles fizeram. 4- É bimestral? Lá é trimestral, trimestal.São dois conteúdos mais ou menos pra cada trimestre,na verdade no final agente trabalha com seis á…