Avaliação 1 De Filosofia

1 Atividades Complementares 60 1 Apresentação das Diretrizes das Atividades. 2 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 3 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 4 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 5 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 6 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 7 Participação em Atividades Científicas, Sociais ou Culturais. 8 Participação em…

Página 1 de 5 ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 CURSO DISCIPLINA PROFESSOR (A) Filosofia Naurelice Maia de Melo ALUNO (A) 2014.2 SEMESTRE TUTOR VALOR DATA Atividade Escrita 7,0 (prazo oficial) 5,0 (prazo estendido) Atividade Complementar: 3,0 PESO 3 VALOR: 7,0 (sete, prazo oficial) ou 5,0 (cinco, prazo estendido) NÚMERO DE QUESTÕES: 4 (quatro) ATIVIDADE ESCRITA INSTRUÇÕES DATA DE ENVIO da Atividade Escrita 1) A Atividade…

FAM Filosofia FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE MARIANA Rodovia dos Inconfidentes, km 108 - 35420-000 Mariana MG - Fone: 31 3558 1439 / 3557 1220 Credenciada pelo MEC pela Portaria Nº 2.486, de 12 de setembro de 2003 PROJETO POLÍTICOPEDAGOGICO (PPP/FAM) Mariana 2009 1 FAM Filosofia 2 Sumário APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................................. 4 INTRODUÇÃO....

Roger eris Relatório de estágio supervisionado II sobre o ensino da filosofia no ensino médio. Trabalho final da disciplina de Estágio Supervisionado II, do curso de licenciatura em Filosofia da Universidade Católica de Brasília- UCB. Orientador: Luiz Claudio batista de Oliveira BRASÍLIA 2013 SUMÁRIO 1.…

FEDERAL DE ITAJUBÁ – UNIFEI (CAMPUS ITABIRA) ANDRÉ XAVIER MARTINS UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ – UNIFEI (CAMPUS ITABIRA) THIAGO PAIVA DE CARVALHO UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ – UNIFEI (CAMPUS ITABIRA) Resumo: A PRODUÇÃO ENXUTA É UMA FILOSOFIA DE GESTÃO QUE FOCA NA REDUÇÃO DOS DESPERDÍCIOS, SENDO ELES: SUPERPRODUÇÃO, TEMPO DE ESPERA, TRANSPORTE, EXCESSO DE PROCESSAMENTO, INVENTÁRIO E DEFEITOS. COM ESSA REDUÇÃO HÁ UM AUMENTO DA QUALIDADE E UMA REDUÇÃO DOS TEMPOS E CUSTOS DE…

UNIVERSIDADE FEDERAL CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA PROFa. PACHECO DE SOUZA. nilza de souza RELATÓRIO DE ATIVIDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Rio Branco-Ac 2012 RELATÓRIO DE ATIVIDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à Universidade Federal do Acre como requisito parcial de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II do 6º período do curso de Licenciatura plena em filosofia sob a orientação da…

SILVA OLIVEIRA Trabalho realizado à disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pelas professoras Ildoana Paz Oliveira e Pedriana Pavão, com o intuito de obtenção de nota final da disciplina. Barra do corda Ano (2012) FOLHA DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO _____________________________________________ Prof. (a) Colaboradora Unidade Integrada Isabel Cafeteira Nome da Escola _____________________________________________ Profa. Ildoana Paz Oliveira…

CURSO ADMINISTRAÇÃO e MARKETING CAMPUS Anhangabaú Centro Morumbi Paulista Vila Olímpia DISCIPLINA FILOSOFIA  PROFESSOR RESPONSÁVEL SERGIO MOLITERNO  SEMESTRE: 1º CARGA HORÁRIA: 40 horas VIGÊNCIA: 20141 EMENTA Introdução à Filosofia e à História da Filosofia. Filosofia Política. Ética, Ética Profissional e Códigos de Ética. Liderança. Filosofia, Visão e Missão das Empresas. OBJETIVOS Gerais Compreender o meio social, político, econômico e…

RELATÓRIO DO TRABALHO DE CAMPO (OBSERVAÇÃO DE AULAS DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO) DADOS INICIAIS: NOME DO PROFESSOR: Rafael Almeida Silva FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Filosofia Licenciatura ( UFAL) NOME DA ESCOLA: Escola Estadual Eunice Lemos Campos ENDEREÇO: Avenida Garça Torta- Benedito Bentes S/N TURMAS OBSERVADAS E TURNO: 2º ano “F” e 1º ano “H” I - DESCRIÇÃO GERAL DO TRABALHO DE CAMPO A preparação para esta etapa do estágio tem como mote fundamental a pesquisa. A…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…