Aula Tema 5 Respostas Desenvolvimento Social E Meio Ambiente

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Pedro Paulo Marques da Silva RA 6187582932 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento

Respostas das aulas da Internet Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Questão 1 b. Cadeia alimentar. questão 2 e. Uma aeronave brasileira. questão 3 a. Ao ciclo biogeoquímico da água. Questão 4 d. Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. Questão 5 b. O ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado devido à introdução de espécies exóticas à ilha, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres…

tecnologias educacionais no Ensino da Geografia Apresentação Pode-se observar que o ensino de geografia tem passado por severas mudanças ao longo de seu percurso em sala de aula. Se analisarmos o conteúdo que era ensinado há décadas e compararmos ao que é ensinado hoje, podemos perceber uma mudança muito significativa. O tema que iremos focar neste trabalho – as tecnologias educacionais no ensino de geografia – tem uma importância muito grande para mim, seja como aluno, pesquisador…

Panorama mundial Quando se busca a construção de uma sociedade sustentável, é importante compreender a dinâmica dos ecossistemas e sua capacidade de absorver as alterações no meio ambiente provocadas pelo homem, Leitura Obrigatória9 pois isso determina a qualidade de vida no planeta. Ecossistemas são unidades naturais complexas que basicamente se constituem de dois grandes grupos: o primeiro composto de organismos vivos e o segundo, de seres não vivos. Porém, para a existência de um…

Metodologia da Pesquisa – On Line Aula 01 1. A pesquisa procura construir resultados práticos. A pesquisa só pode ser considerada científica quando busca conhecimento que se refere a teorias preexistentes Procura conhecimento que se refere às observações empíricas. A ciência procura construir um modelo inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade. A ciência procura construir um modelo inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade.

Planos de Aula - disciplina: Corporeidade e Ludicidade Plano de Aula Tema: Encaixes ( casa de chaves, caminhão multi formas, cubos educativos, formas) Tempo: 3 a 5 minutos Faixa etária: 2 a 6 anos Objetivo: Aperfeiçoar a coordenação motora. Desenvolvimento: Pegar as formas e encaixar nos seus respectivos lugares. Triângulo no triangulo, quadrado no quadrado, e assim sucessivamente. Avaliação: Por meio de observação. Materiais utilizados: caminhão multi formas e suas formas de encaixe.

e Pós-Graduação: Eduardo de Oliveira Elias Diretor-Geral de EAD José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Anhanguera Publicações Diretor Luiz Renato Ribeiro Ferreira Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Veríssimo Coordenador de Operação Marcio Olivério Como citar esse…

Aula-tema 01: Introdução ao Estudo do Direito A atividade colaborativa promove a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que todos os participantes do grupo contribuam efetivamente na produção do trabalho. Esta atividade deve ser desenvolvida em equipe, ao longo do semestre. A divisão dos grupos e orientação das atividades será realizada por seu professor-orientador. Em cada aula-tema serão propostas tarefas, que comporão o desenvolvimento do desafio proposto. Como…

revisão do plano de ensino e de desenvolvimento de capacidade e habilidades, auxilia na autopercepção do professor e reflete valores e expectativa do professor em relação aos alunos,” são características: a) Dos métodos do ensino; b) Do processo de ensino passivo; c) Do plano de ensino; d) De uma aula; e) Da avaliação escolar. Gabarito: "e" Sua resposta: "c" comentar questão | ler comentários Questão cód. 1038889 2) A criança, por meio da interação social, galga os…

Projeto Multidisciplinar I Aula-Tema 1: Educação e transformação 1. Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as…