questões de pedagogia

1438 palavras 6 páginas
1) “Unidade entre objetivo/conteúdos/métodos, possibilidade de revisão do plano de ensino e de desenvolvimento de capacidade e habilidades, auxilia na autopercepção do professor e reflete valores e expectativa do professor em relação aos alunos,” são características:
a) Dos métodos do ensino;
b) Do processo de ensino passivo;
c) Do plano de ensino;
d) De uma aula;
e) Da avaliação escolar. Gabarito: "e" Sua resposta: "c" comentar questão | ler comentários Questão cód. 1038889
2) A criança, por meio da interação social, galga os patamares necessários à construção da sua personalidade. Donald Winnicott (em Miranda, 2003), reforça que “a brincadeira fornece uma organização para a iniciação de relações emocionais e assim propicia o desenvolvimento de contatos sociais” (p.25), influenciando a autoestima da criança.
Sobre atividades lúdicas coletivas, analise os itens abaixo, como verdadeiros (V) ou falsos (F). I. Para produzir os efeitos objetivados, os jogos devem trazer consigo a característica do intercâmbio de ações. É na troca, portanto, que a criança reconhecerá o seu lugar e o lugar dos outros no grupo.
II. A atividade lúdica coletiva e guiada por regras tende a favorecer o enriquecimento das relações das crianças, trabalhando o autoconceito do indivíduo.
III. As pessoas (crianças e adultos) têm na atividade lúdica coletiva sua preferência de modalidade de entretenimento. Dessa forma, os jogos que têm entre seus princípios o relacionamento entre indivíduos e/ou grupos carregam consigo fatores importantes à valorização pessoal e à percepção de suas potencialidades.

A sequência CORRETA é:
a) F, V, V.
b) V, V, V.
c) V, F, V.
d) V, V, F.
e) F, V, F. Gabarito: "b" Sua resposta: "a" comentar questão | ler comentários Questão cód. 1039314
3) Rios (2001) define competência como uma totalidade que abriga em seu interior uma pluralidade de propriedades; um conjunto de qualidades de caráter positivo. Para uma docência de

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